首页--文化、科学、教育、体育论文--信息与知识传播论文--新闻学、新闻事业论文--新闻工作者论文--记者论文

新闻敏感研究

摘要第1-6页
Abstract第6-9页
第1章 绪论第9-15页
   ·新闻敏感的重要性第9-10页
   ·新闻敏感研究的现状第10-13页
   ·本文的研究思路第13-15页
     ·本文的研究目标第13-14页
     ·本文的主要研究方法第14-15页
第2章 新闻敏感释义第15-23页
   ·新闻敏感的定义第15-16页
   ·新闻敏感与相似概念的联系与区别第16-18页
     ·新闻敏感与新闻发现第16-17页
     ·新闻敏感与新闻点子第17-18页
   ·新闻敏感的实质第18-23页
     ·新闻敏感是一种社会认识第18-20页
     ·新闻敏感是一种职业思维第20-21页
     ·新闻敏感是新闻工作者的核心能力第21-23页
第3章 新闻敏感的发生第23-29页
   ·新闻敏感的客体与主体第23-25页
     ·新闻敏感的客体第23-24页
     ·新闻敏感的主体第24页
     ·新闻敏感的主、客观条件第24-25页
   ·新闻敏感的触发第25-29页
     ·新闻现场与新闻敏感第25-26页
     ·事实的显示度与新闻敏感第26页
     ·事实的接近性与新闻敏感第26-27页
     ·事实的联系性与新闻敏感第27-28页
     ·事实的变动性与新闻敏感第28-29页
第4章 新闻敏感的捕捉第29-39页
   ·新闻敏感的主体素质第29-34页
     ·个体状态与新闻敏感的捕捉第29-30页
     ·人格精神与新闻敏感的捕捉第30-31页
     ·新闻积累与新闻敏感的捕捉第31-33页
     ·新闻思考与新闻敏感的捕捉第33-34页
   ·新闻敏感捕捉规律第34-36页
     ·新闻敏感捕捉的一般过程第34-35页
     ·新闻敏感捕捉的三个层次第35-36页
   ·新闻敏感捕捉的形式第36-39页
     ·捕捉新闻素材第36-37页
     ·捕捉新闻主题、角度第37页
     ·“不发表也是新闻敏感”第37-38页
     ·把握发表时机第38-39页
第5章 新闻敏感的培养方式第39-47页
   ·新闻积累的培养方式第39-42页
     ·政治知识的培养方式第39-40页
     ·社会知识的积累方式第40-41页
     ·专业知识的积累方式第41页
     ·职业经验的培养方式第41-42页
   ·新闻思维的培养第42-47页
     ·思考动力的培养第42-44页
     ·思考能力的培养第44-47页
结论第47-48页
参考文献第48-50页
致谢第50-51页
附录A 攻读学位期间所发表的学术论文目录第51页

论文共51页,点击 下载论文
上一篇:电广传媒有线电视产业投资基金研究
下一篇:中国特色的“公共新闻”价值取向研究