| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-9页 |
| 1 前言 | 第9-10页 |
| 2 选题依据和研究现状 | 第10-19页 |
| ·选题依据 | 第10-11页 |
| ·研究现状 | 第11-19页 |
| ·阳光体育运动的由来 | 第11-12页 |
| ·阳光体育运动的涵义 | 第12-13页 |
| ·阳光体育运动与体育教学改革的关系 | 第13-14页 |
| ·阳光体育运动与课外体育活动的关系 | 第14-15页 |
| ·阳光体育运动与构建和谐社会的关系 | 第15页 |
| ·阳光体育运动的实施对策 | 第15-17页 |
| ·高校开展阳光体育运动的现状 | 第17-19页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第19-20页 |
| ·研究对象 | 第19页 |
| ·研究方法 | 第19-20页 |
| ·文献综述法 | 第19页 |
| ·专家访谈 | 第19页 |
| ·逻辑分析法 | 第19-20页 |
| 4 研究结果与分析 | 第20-32页 |
| ·高校开展阳光体育运动的意义 | 第20-23页 |
| ·开展阳光体育运动是促进大学生生理、心理健康的重要手段 | 第20-21页 |
| ·开展阳光体育运动是提高大学生社会适应能力的重要方法 | 第21-22页 |
| ·开展阳光体育运动是加强大学生精神文明建设的重要载体 | 第22页 |
| ·开展阳光体育运动是推动校园文化发展的重要举措 | 第22-23页 |
| ·高校开展阳光体育运动存在的问题 | 第23-27页 |
| ·领导的重视程度不够 | 第23-24页 |
| ·运动场所不足、器材短缺 | 第24-25页 |
| ·学校经费投入不足 | 第25页 |
| ·学生存在思想观念上的误区 | 第25-26页 |
| ·体育教师与学生比例严重失调，且学历层次偏低 | 第26页 |
| ·学生课业负担过重、学习压力大 | 第26-27页 |
| ·高校开展阳光体育运动的可行性分析 | 第27-30页 |
| ·场地优势 | 第27-28页 |
| ·人才优势 | 第28-29页 |
| ·教育优势 | 第29-30页 |
| ·对策研究 | 第30-32页 |
| ·学校领导提高认识，加强重视程度 | 第30页 |
| ·对学生加强思想教育，提高健康意识 | 第30页 |
| ·营造良好的舆论氛围，加大宣传力度 | 第30页 |
| ·建立健全保障制度，做到有章可循 | 第30-31页 |
| ·加大经费投入，改善体育设施设备条件 | 第31页 |
| ·鼓励体育教师再学习，提高学历层次 | 第31页 |
| ·充分发挥体育部门和相关团体的臂膀作用 | 第31-32页 |
| 5 结论与建议 | 第32-36页 |
| ·结论 | 第32页 |
| ·建议 | 第32-36页 |
| ·认真贯彻落实国家为增强青少年体质提出的各项方针政策 | 第32-33页 |
| ·大胆尝试俱乐部教学模式 | 第33-34页 |
| ·保证课外体育锻炼的场地和时间 | 第34页 |
| ·组织多元化的校园体育文化活动 | 第34-35页 |
| ·借助学生团体的力量开展阳光体育运动 | 第35-36页 |
| 致谢 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-40页 |
| 附录 | 第40页 |
| A. 作者在攻读学位期间发表的论文目录 | 第40页 |
| B. 作者在攻读学位期间取得的科研成果目录 | 第40页 |
