新媒体时代我国AR童书的出版发行策略研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第9-14页 |
| 第一节 研究背景 | 第9-10页 |
| 第二节 研究目的和意义 | 第10-11页 |
| 第三节 国内外研究现状 | 第11-12页 |
| 第四节 研究方法 | 第12-14页 |
| 第二章 新媒体时代图书出版的变革 | 第14-22页 |
| 第一节 阅读习惯 | 第14-16页 |
| 第二节 出版方式 | 第16-18页 |
| 第三节 印刷方式 | 第18-19页 |
| 第四节 发行渠道 | 第19页 |
| 第五节 盈利模式 | 第19-22页 |
| 第三章 童书出版与AR技术 | 第22-31页 |
| 第一节 童书出版 | 第22-23页 |
| 一、童书的定义 | 第22页 |
| 二、童书出版的特点 | 第22-23页 |
| 第二节 AR技术 | 第23-27页 |
| 一、AR技术的显示原理 | 第23-24页 |
| 二、AR技术的特点 | 第24页 |
| 三、AR技术的价值 | 第24-25页 |
| 四、AR技术的发展历程 | 第25-26页 |
| 五、AR技术的应用现状 | 第26-27页 |
| 第三节 AR童书的阅读实例 | 第27-31页 |
| 第四章 我国AR童书的出版发行概况 | 第31-38页 |
| 第一节 我国AR童书的出版现状 | 第31-34页 |
| 第二节 我国AR童书的特点 | 第34-35页 |
| 第三节 我国AR童书的市场反映 | 第35-38页 |
| 第五章 我国AR童书出版发行中存在的问题 | 第38-43页 |
| 第一节 出版过程中存在的问题 | 第38-41页 |
| 一、分级不明确 | 第38-39页 |
| 二、套装过多,过高定价 | 第39-40页 |
| 三、与传统教育观念的冲突 | 第40-41页 |
| 四、编辑自身的技能缺陷 | 第41页 |
| 第二节 发行过程中存在的问题 | 第41-43页 |
| 一、发行渠道协调不当 | 第41-42页 |
| 二、技术外包的隐患 | 第42-43页 |
| 第六章 我国AR童书可持续发展策略 | 第43-49页 |
| 第一节 AR童书出版可持续发展策略 | 第43-46页 |
| 一、针对目标读者群细化分级 | 第43-44页 |
| 二、量身定制营销策略,打造特色 | 第44页 |
| 三、重视用户体验,定期调查 | 第44-45页 |
| 四、编辑实现自我进化 | 第45-46页 |
| 第二节 AR童书发行可持续发展策略 | 第46-49页 |
| 一、制定明确的产品推广计划,增强渠道沟通 | 第46-47页 |
| 二、技术定期维护 | 第47-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 附录 调查问卷 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-56页 |
| 后记 | 第56页 |
