| 摘要 | 第4-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 目录 | 第10-12页 |
| 第一章 引言 | 第12-15页 |
| 第二章 注意缺陷多动障碍儿童低频振荡的频率依赖改变 | 第15-28页 |
| 2.1 前言 | 第15-17页 |
| 2.2 实验对象和方法 | 第17-19页 |
| 2.2.1 实验对象 | 第17-18页 |
| 2.2.2 数据采集 | 第18页 |
| 2.2.3 图像预处理 | 第18页 |
| 2.2.4 低频振幅分析 | 第18-19页 |
| 2.3 结果 | 第19-25页 |
| 2.3.1 临床资料 | 第19页 |
| 2.3.2 影像学结果 | 第19-25页 |
| 2.4 讨论 | 第25-27页 |
| 2.5 结论 | 第27-28页 |
| 第三章 注意缺陷多动障碍儿童注意网络的格兰杰因果分析 | 第28-42页 |
| 3.1 前言 | 第28-30页 |
| 3.2 实验对象和方法 | 第30-33页 |
| 3.2.1 实验对象 | 第30页 |
| 3.2.2 数据采集 | 第30页 |
| 3.2.3 图像预处理 | 第30-31页 |
| 3.2.4 感兴趣区域的定义 | 第31页 |
| 3.2.5 血流动力学响应的去卷积处理 | 第31页 |
| 3.2.6 基于体素的格兰杰因果分析 | 第31-33页 |
| 3.2.7 统计分析 | 第33页 |
| 3.3 结果 | 第33-39页 |
| 3.3.1 临床资料 | 第33页 |
| 3.3.2 影像学结果 | 第33-39页 |
| 3.4 讨论 | 第39-41页 |
| 3.4.1 背侧注意网络向腹侧注意网络的因果联系 | 第39页 |
| 3.4.2 腹侧注意网络向背侧注意网络的因果联系 | 第39-40页 |
| 3.4.3 出度网络分析 | 第40页 |
| 3.4.4 入度网络分析 | 第40页 |
| 3.4.5 格兰杰有效连接与症状量表的关系 | 第40-41页 |
| 3.5 结论 | 第41-42页 |
| 第四章 注意缺陷多动障碍儿童执行控制和持续注意的神经网络改变 | 第42-57页 |
| 4.1 前言 | 第42-43页 |
| 4.2 实验对象和方法 | 第43-46页 |
| 4.2.0 实验对象 | 第43-45页 |
| 4.2.1 实验任务 | 第45页 |
| 4.2.2 数据采集 | 第45-46页 |
| 4.2.3 图像处理 | 第46页 |
| 4.3 结果 | 第46-53页 |
| 4.3.1 临床资料 | 第46页 |
| 4.3.2 行为学结果 | 第46-47页 |
| 4.3.3 影像学结果 | 第47-53页 |
| 4.4 讨论 | 第53-56页 |
| 4.4.1 行为学表现 | 第53-54页 |
| 4.4.2 Go条件和NoGo条件 | 第54页 |
| 4.4.3 Lure 条件 | 第54-55页 |
| 4.4.4 ROIs激活的时间进程 | 第55-56页 |
| 4.5 结论 | 第56-57页 |
| 第五章 局限性和总结 | 第57-59页 |
| 5.1 局限性 | 第57-58页 |
| 5.2 总结 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-77页 |
| 综述 | 第77-101页 |
| 参考文献 | 第92-101页 |
| 攻读学位期间主要的研究成果 | 第101-102页 |
| 致谢 | 第102-103页 |
