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科学心理学早期的另一种声音--描述心理学研究

摘要第7-9页
Abstract第9-11页
前言第12-34页
    一、论文选题的理由或意义第12-19页
    二、国内外研究概况第19-30页
    三、研究目标与研究方法第30-31页
    四、研究内容与研究结论第31-32页
    五、研究创新与不足第32-34页
第一章 描述心理学总论第34-60页
    第一节 描述心理学的基本内涵第34-40页
    第二节 描述心理学的历史演变第40-49页
        一、描述心理学的源起与产生第40-42页
        二、严格科学传统描述心理学的发展路径第42-46页
        三、浪漫主义传统描述心理学的发展路径第46-48页
        四、描述心理学的后续融合效应第48-49页
    第三节 描述心理学的理论形态第49-60页
        一、布伦塔诺:意动描述心理学第50-51页
        二、斯顿夫:机能描述心理学第51-53页
        三、胡塞尔:本质描述心理学第53-54页
        四、狄尔泰:体验描述心理学第54-56页
        五、斯普兰格:结构描述心理学第56-57页
        六、斯特恩:人格描述心理学第57-60页
第二章 描述心理学的思想来源第60-80页
    第一节 描述心理学的社会条件第60-63页
    第二节 描述心理学的哲学渊源第63-73页
        一、康德哲学第64-65页
        二、经验哲学第65-67页
        三、亚里士多德哲学第67-68页
        四、浪漫主义第68-70页
        五、历史哲学第70-71页
        六、现象学思想和解释学思想第71-73页
    第三节 描述心理学的科学土壤第73-77页
    第四节 描述心理学的心理学背景第77-80页
第三章 严格科学传统的描述心理学第80-136页
    第一节 布伦塔诺的意动描述心理学第80-100页
        一、布伦塔诺其人第81-90页
        二、描述心理学与发生心理学的区分第90-92页
        三、描述心理学的人文科学观第92-94页
        四、描述心理学的研究对象第94-96页
        五、描述心理学的研究方法第96-98页
        六、描述心理学的心理分类论第98-100页
    第二节 斯顿夫的机能描述心理学第100-117页
        一、斯顿夫其人第101-110页
        二、描述心理学的人文科学观第110-111页
        三、描述心理学的研究对象第111-114页
        四、描述心理学的研究方法第114-115页
        五、描述心理学的心理分类论第115-117页
    第三节 胡塞尔的本质描述心理学第117-136页
        一、胡塞尔其人第118-127页
        二、胡塞尔早期的描述心理学研究第127-129页
        三、胡塞尔的“三维”意向结构模型第129-131页
        四、胡塞尔的本质描述心理学思想第131-136页
第四章 浪漫主义传统的描述心理学第136-184页
    第一节 狄尔泰的体验描述心理学第136-155页
        一、狄尔泰其人第136-146页
        二、描述心理学与说明心理学的区分第146-148页
        三、描述心理学的人文科学观第148-149页
        四、描述心理学的研究对象第149-151页
        五、描述心理学的研究方法第151-153页
        六、描述心理学的具体理论第153-155页
    第二节 斯普兰格的结构描述心理学第155-171页
        一、斯普兰格其人第156-158页
        二、描述心理学的基本观点第158-162页
        三、描述心理学的人格类型观第162-168页
        四、描述心理学的心理发展观第168-171页
    第三节 斯特恩的人格描述心理学第171-184页
        一、斯特恩其人第171-176页
        二、描述心理学与说明心理学的关系第176-178页
        三、描述心理学的人文科学观第178-179页
        四、描述心理学的研究对象第179-181页
        五、描述心理学的研究方法第181-184页
第五章 描述心理学的后续融合效应第184-207页
    第一节 描述心理学与第三势力心理学的发展融合第184-193页
        一、描述心理学与现象学心理学的发展融合第184-187页
        二、描述心理学与存在心理学的发展融合第187-190页
        三、描述心理学与人本主义心理学的发展融合第190-193页
    第二节 描述心理学与当代质性心理学的发展融合第193-207页
        一、质性心理学的哲学依据第194-195页
        二、质性心理学的基本特征第195-199页
        三、质性心理学的具体方法第199-202页
        四、质性心理学的研究实例第202-207页
第六章 描述心理学的理论特征第207-220页
    第一节 描述心理学的科学观第207-209页
    第二节 描述心理学的对象论第209-212页
    第三节 描述心理学的方法学第212-214页
    第四节 描述心理学的理论观第214-220页
        一、反对方法中心论,坚持问题中心论第214-215页
        二、反对还原论,坚持整体论第215-216页
        三、反对因果决定论,坚持自由意志论第216-217页
        四、反对主客二元论,坚持主客同一论第217-218页
        五、反对价值中立论,坚持价值负载论第218-220页
第七章 描述心理学的评价第220-243页
    第一节 描述心理学的主要贡献第220-226页
        一、延续和推进了心理学与哲学的传统联系第220-222页
        二、开创了现代科学心理学的人文科学研究取向第222-223页
        三、确立了面向实事本身的研究风格第223-224页
        四、强调了人类心理的社会、文化和历史关系第224-226页
    第二节 描述心理学的主要局限第226-229页
        一、没有形成统合性的理论体系第226-227页
        二、带有浓厚的理论思辨色彩第227-228页
        三、缺少对具体心理主题的微观研究第228页
        四、操作和推广难度较大第228-229页
    第三节 描述心理学的主要影响第229-235页
        一、对精神分析心理学的影响第230-231页
        二、对格式塔心理学的影响第231-232页
        三、对“第三势力”心理学的影响第232-234页
        四、对当代质性心理学的影响第234-235页
    第四节 描述心理学的主要启示第235-243页
        一、重新定位心理学的科学性质第236-237页
        二、重新审视心理学的研究对象第237-239页
        三、整合主观经验范式与客观实验范式第239-240页
        四、加强心理学的理论研究第240-241页
        五、推动心理学面向现实生活和实际应用第241-243页
参考文献第243-256页
在校期间发表的科研成果第256-257页

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