| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第11-21页 |
| 1.1 问题的提出 | 第11-12页 |
| 1.2 相关研究综述 | 第12-17页 |
| 1.2.1 国内民办高校方面的研究 | 第12-14页 |
| 1.2.2 广西民办高校方面的研究 | 第14-15页 |
| 1.2.3 教育资源整合方面的研究 | 第15-16页 |
| 1.2.4 已有研究存在的问题与不足 | 第16-17页 |
| 1.3 研究的意义、思路及方法 | 第17-19页 |
| 1.3.1 研究意义 | 第17-18页 |
| 1.3.2 研究思路 | 第18-19页 |
| 1.3.3 研究方法 | 第19页 |
| 1.4 本文的创新点 | 第19-21页 |
| 第二章 相关概念的界定与理论基础 | 第21-25页 |
| 2.1 相关概念的界定 | 第21-22页 |
| 2.1.1 民办高校 | 第21页 |
| 2.1.2 教育资源 | 第21-22页 |
| 2.1.3 资源整合 | 第22页 |
| 2.2 理论基础 | 第22-25页 |
| 2.2.1 教育均衡发展理论 | 第22-23页 |
| 2.2.2 后发展理论 | 第23-24页 |
| 2.2.3 风险管理理论 | 第24-25页 |
| 第三章 广西民办高校发展的现状、影响因素及其存在的风险 | 第25-40页 |
| 3.1 广西民办高校发展的现状 | 第25-29页 |
| 3.1.1 广西民办高校的办学规模 | 第25-26页 |
| 3.1.2 广西民办高校的办学资源 | 第26-27页 |
| 3.1.3 广西民办高校的结构状况 | 第27-28页 |
| 3.1.4 广西民办高校的区域分布 | 第28-29页 |
| 3.2 广西民办高校发展的影响因素 | 第29-34页 |
| 3.2.1 发展落后性 | 第29-30页 |
| 3.2.2 资源贫乏性 | 第30-31页 |
| 3.2.3 机遇挑战性 | 第31-32页 |
| 3.2.4 政策不足性 | 第32-33页 |
| 3.2.5 资源配置不均衡性 | 第33-34页 |
| 3.3 广西民办高校发展存在的风险 | 第34-40页 |
| 3.3.1 教育质量风险 | 第34-36页 |
| 3.3.2 战略决策风险 | 第36-37页 |
| 3.3.3 财务管理风险 | 第37页 |
| 3.3.4 招生与就业风险 | 第37-39页 |
| 3.3.5 人力资源风险 | 第39-40页 |
| 第四章 广西民办高校教育资源整合的路径和内容 | 第40-51页 |
| 4.1 教育资源整合的路径 | 第40-44页 |
| 4.1.1 创建有特色的资源共享平台 | 第40-41页 |
| 4.1.2 创建集团式民办教育联盟组织 | 第41-42页 |
| 4.1.3 建设国家示范性民办高校,整合教育资源 | 第42-43页 |
| 4.1.4 试点民办高校教育资源一体化教学基地 | 第43-44页 |
| 4.2 教育资源整合的内容 | 第44-51页 |
| 4.2.1 金融资源的整合 | 第44-46页 |
| 4.2.2 物力资源的整合 | 第46-47页 |
| 4.2.3 体制资源的整合 | 第47-48页 |
| 4.2.4 人力资源的整合 | 第48-49页 |
| 4.2.5 知识资源的整合 | 第49-51页 |
| 第五章 推进广西民办高校教育资源整合的制度设计 | 第51-59页 |
| 5.1 完善主体参与协调机制,构建“政府—学校—社会”三方合作的体制框架 | 第51-52页 |
| 5.2 完善民办高校教育资源整合的政策框架,促进区域协作体制化 | 第52-54页 |
| 5.2.1 明确政府主导地位,构建多元参与的区域协作体制 | 第53页 |
| 5.2.2 完善民办高校教育资源整合的政策框架 | 第53页 |
| 5.2.3 加快出台民办高校教育资源整合的实施方案 | 第53-54页 |
| 5.3 完善北部湾地区教育教学对口交流援助机制,优化民办高校教育资源 | 第54-55页 |
| 5.3.1 政府主管部门牵头制定对口交流、援助的方案 | 第54页 |
| 5.3.2 民办高校积极参与,建立“强专业——弱专业”的交流援助机制 | 第54-55页 |
| 5.3.3 加强与企业的合作,完善订单式的交流培养机制 | 第55页 |
| 5.4 完善教育资源整合的风险防范机制,实现资源的可持续发展 | 第55-56页 |
| 5.4.1 完善学校财务管理机制,防范财务风险 | 第55-56页 |
| 5.4.2 完善“学校经营”机制,防范市场风险 | 第56页 |
| 5.4.3 坚持科学的办学理念,树立可持续发展观 | 第56页 |
| 5.5 完善教育资源整合中的教学质量评价机制,保证教学质量的提高 | 第56-57页 |
| 5.6 降低民办高校教育资源整合的负面影响,提高资源整合的社会效益 | 第57-59页 |
| 第六章 研究结论与展望 | 第59-60页 |
| 6.1 研究结论 | 第59页 |
| 6.2 研究展望 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-64页 |
| 附录 | 第64-71页 |
| 致谢 | 第71-72页 |
| 攻读学位期间论文发表及科研情况 | 第72页 |
