| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 引言 | 第8-13页 |
| 一、 问题提出及研究意义 | 第8-9页 |
| （一） 问题提出 | 第8页 |
| （二） 研究意义 | 第8-9页 |
| 二、 文献综述与研究现状 | 第9-12页 |
| （一） 社会工程的研究现状 | 第9-11页 |
| （二） 人的全面发展的研究现状 | 第11-12页 |
| 三、 研究方法 | 第12页 |
| 四、 思路与创新 | 第12-13页 |
| 第二章 社会工程与人的全面发展的基本理论 | 第13-24页 |
| 一、 社会工程与人的全面发展的概念解析 | 第13-16页 |
| （一） 社会工程的概念解析 | 第13-15页 |
| （二） 人的全面发展的概念解析 | 第15-16页 |
| 二、 社会工程研究的人学视角 | 第16-20页 |
| （一） 本体论：社会工程是人的社会存在形式 | 第16-17页 |
| （二） 认识论：社会工程是人的社会实践过程 | 第17-19页 |
| （三） 价值论：社会工程是人的社会价值体现 | 第19-20页 |
| 三、 马克思主义中人的全面发展的理论阐释 | 第20-24页 |
| （一） 马克思主义关于人的全面发展理论 | 第20-22页 |
| （二） 马克思主义中国化关于人的全面发展理论 | 第22-24页 |
| 第三章 社会工程与人的全面发展的基本关系 | 第24-36页 |
| 一、 社会工程是探索人的全面发展的基本路径 | 第24-26页 |
| （一） 社会工程使人的全面发展从理论转向实际 | 第24页 |
| （二） 社会工程使人的全面发展从抽象转向具体 | 第24-25页 |
| （三） 社会工程使人的全面发展从理想转向现实 | 第25-26页 |
| 二、 人的全面发展是设计社会工程的基本原则 | 第26-30页 |
| （一） 人的全面发展体现社会工程设计的前提性 | 第27-28页 |
| （二） 人的全面发展体现社会工程设计的目的性 | 第28-29页 |
| （三） 人的全面发展体现社会工程设计的规则性 | 第29-30页 |
| （四） 人的全面发展体现社会工程设计的复杂性 | 第30页 |
| 三、 社会工程是把握人的全面发展的基本方式 | 第30-36页 |
| （一） 社会工程体现人的全面发展基本方式的民族化 | 第31-33页 |
| （二） 社会工程体现人的全面发展基本方式的时代化 | 第33-34页 |
| （三） 社会工程体现人的全面发展基本方式的大众化 | 第34-36页 |
| 第四章 社会工程活动促进人的全面发展 | 第36-41页 |
| 一、 社会工程活动是促进人的全面发展的实践载体 | 第36-38页 |
| （一） 社会工程活动的能动性促进人的活动能力的全面发展 | 第36页 |
| （二） 社会工程活动的协调性促进人的社会关系的全面发展 | 第36-37页 |
| （三） 社会工程活动的统一性促进人的个性自由的全面发展 | 第37-38页 |
| 二、 社会工程活动是促进人的全面发展的具体形态 | 第38-41页 |
| （一） 社会工程活动体现人的全面发展的动态化 | 第38-39页 |
| （二） 社会工程活动体现人的全面发展的道德化 | 第39页 |
| （三） 社会工程活动体现人的全面发展的制度化 | 第39-41页 |
| 结论 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 个人简介 | 第45页 |
| 在校期间发表的学术论文和研究的成果及获奖 | 第45页 |
