| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第8-13页 |
| 1.1 问题的提出 | 第8-9页 |
| 1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.3 相关概念界定 | 第10-13页 |
| 2 研究综述与研究思路 | 第13-17页 |
| 2.1 研究综述 | 第13-15页 |
| 2.2 研究思路 | 第15-17页 |
| 3 科普动画创作流程 | 第17-35页 |
| 3.1 目前存在的科普动画剧本创作的弊端 | 第17-21页 |
| 3.2 题材获取与确立主题 | 第21页 |
| 3.3 角色设计与场景设计 | 第21-23页 |
| 3.4 剧本的改编创作 | 第23-24页 |
| 3.5 人物形象与场景原画设计 | 第24-27页 |
| 3.6 动画视频制作 | 第27-28页 |
| 3.7 创作结果 | 第28-35页 |
| 4 效果评价 | 第35-40页 |
| 4.1 调查对象和方法 | 第35页 |
| 4.2 问卷内容及发放方式 | 第35-38页 |
| 4.3 结果分析 | 第38-39页 |
| 4.4 课题研究价值与建议 | 第39-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-44页 |
| 附录A | 第44-46页 |
| 附录B | 第46-49页 |
| 附录C | 第49-51页 |