| 导言 | 第6-7页 |
| 一、 我国高等口腔医学教育课程体系和教学内容现状及改革必要性 | 第7-12页 |
| 1 、当代口腔医学的发展，要求我国高等口腔医学教育体系和教学内容更新 | 第7-9页 |
| 2 、当代科学技术发展，要求我国高等口腔医学教育改革 | 第9-10页 |
| 3 、医学模式转变要求我国高等口腔医学教育改革 | 第10-12页 |
| 二、 国内外口腔医学院校课程体系和教学内容比较 | 第12-15页 |
| 1 、国内外口腔医学院校修业年限比较 | 第13页 |
| 2 、国内外口腔医学院校课程设置分布比较 | 第13-14页 |
| 3 、国内外口腔医学院校理论课与实习课学时分布比较 | 第14页 |
| 4 、国内外口腔医学院校人文课含量比较 | 第14-15页 |
| 三、 我国高等口腔医学教育课程体系和教学内容存在的问题 | 第15-17页 |
| 1 、培养方式方面 | 第15页 |
| 2 、课程结构体系方面 | 第15-16页 |
| 3 、大学建制方面 | 第16-17页 |
| 四、 世界口腔医学教育改革趋势 | 第17-21页 |
| 1 、口腔医学教育面临挑战 | 第17-18页 |
| 2 、全球性医学教育改革措施 | 第18-21页 |
| 五、 具有特色的我国高等口腔医学教育课程体系和教学内容改革的探讨 | 第21-33页 |
| (一) 指导思想 | 第21-22页 |
| (二) 具有中国特色的高等口腔医学教育课程体系和教学内容改革方案 | 第22-29页 |
| 1 、修订培养目标 | 第22-23页 |
| 2 、“前期趋同，中期融合与渗透，后期分化”课程体系和教学内容的改革与实践 | 第23-29页 |
| (三) 具有中国特色的高等口腔医学教育课程体系和教学内容改革方案的优点 | 第29-30页 |
| (四) 具有中国特色的高等口腔医学教育课程体系和教学内容改革方案的缺点 | 第30-33页 |
| 注释 | 第33-35页 |
| 参考文献 | 第35-38页 |
| 中文摘要 | 第38-42页 |
| 英文摘要 | 第42页 |
