| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 全文概要 | 第9-13页 |
| 第一部分 研究综述与问题提出 | 第13-26页 |
| 第1章 创造力与道德关系的研究综述 | 第13-19页 |
| ·关于道德与创造力关系的几种典型观点 | 第13-16页 |
| ·观点一:道德与创造力有较高的正相关 | 第14-15页 |
| ·观点二:道德与创造力有中等正相关 | 第15页 |
| ·观点三:道德与创造力无明显关联 | 第15-16页 |
| ·观点四:道德与创造力是负相关的 | 第16页 |
| ·对上述四种争论观点的分析 | 第16-19页 |
| 第2章 问题提出与研究方案 | 第19-26页 |
| ·问题提出 | 第19-20页 |
| ·研究意义 | 第20页 |
| ·研究方案 | 第20-26页 |
| ·研究的核心问题——道德的测量 | 第20-24页 |
| ·基于图式的社会认知测量 | 第21-23页 |
| ·基于词汇的人格测量 | 第23-24页 |
| ·研究的具体方案 | 第24-26页 |
| 第二部分 实证研究 | 第26-55页 |
| 第3章 三字字谜表征创造性思维有效性的ERP检测 | 第26-37页 |
| ·问题提出 | 第26-29页 |
| ·方法 | 第29-31页 |
| ·被试 | 第29页 |
| ·实验材料和刺激 | 第29页 |
| ·实验程序 | 第29-30页 |
| ·EEG记录和分析 | 第30-31页 |
| ·结果与分析 | 第31-34页 |
| ·行为数据分析 | 第31页 |
| ·脑电数据分析 | 第31-34页 |
| ·讨论 | 第34-37页 |
| ·顿悟字谜标准化的意义 | 第34-35页 |
| ·三字字谜有效表征顿悟 | 第35-37页 |
| 第4章 高低道德个体解决字顿悟字谜任务的认知神经差异 | 第37-55页 |
| ·问题提出 | 第37-38页 |
| ·方法 | 第38-42页 |
| ·被试 | 第38-39页 |
| ·实验材料和刺激 | 第39-41页 |
| ·道德人格测验任务材料 | 第39-40页 |
| ·再认检测任务材料 | 第40页 |
| ·自尊测验任务材料 | 第40-41页 |
| ·智力测验量表 | 第41页 |
| ·顿悟字谜任务材料 | 第41页 |
| ·实验程序 | 第41-42页 |
| ·EEG记录和分析 | 第42页 |
| ·结果与分析 | 第42-50页 |
| ·行为数据 | 第42-43页 |
| ·脑电数据 | 第43-50页 |
| ·讨论 | 第50-55页 |
| 第三部分 总讨论与结论 | 第55-65页 |
| 第5章 综合讨论 | 第55-63页 |
| ·高低道德个体解决创造性思维任务的认知神经机制 | 第55-58页 |
| ·三字字谜顿悟的电生理表征 | 第58-60页 |
| ·三字字谜诱发顿悟的半球效应 | 第60-61页 |
| ·前后脑区在三字字谜顿悟中激活的差异效应 | 第61-63页 |
| 第6章 研究结论和创新 | 第63-65页 |
| ·研究结论 | 第63页 |
| ·研究创新 | 第63页 |
| ·研究展望 | 第63-65页 |
| 参考文献 | 第65-71页 |
| 附录 | 第71-72页 |
| 在读期间发表的学术论文和会议论文 | 第72-73页 |
| 此情可待成追忆 | 第73页 |