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行政伦理视角下的权力腐败防治研究--以刘志军腐败案为例

摘要第4-6页
Abstract第6-7页
一、 绪论第10-18页
    (一) 研究背景与研究意义第10-12页
        1. 研究背景第10页
        2. 研究意义第10-12页
    (二) 研究综述第12-16页
        1. 国外研究状况第12-14页
        2. 国内研究状况第14-16页
    (三) 研究方法第16-17页
        1. 文献分析法第16-17页
        2. 比较分析法第17页
        3. 个案分析法第17页
    (四) 研究重点、难点和创新点第17-18页
二、 行政伦理与权力腐败防治概述第18-26页
    (一) 腐败的界定和本质第18-19页
        1. 腐败的概念第18页
        2. 腐败的本质第18-19页
    (二) 行政伦理概述第19-24页
        1. 行政伦理的概念第19-20页
        2. 行政伦理的范畴第20-22页
        3. 行政伦理的机制体系第22-24页
    (三) 理论基础——权力制约理论第24-25页
    (四) 行政伦理在反腐中的作用巨大第25-26页
        1. 约束和规范作用第25页
        2. 教育引导作用第25-26页
        3. 激励和调节作用第26页
三、 行政伦理视角下的权力腐败分析——以刘志军案为例第26-43页
    (一) 案例描述第26-27页
    (二) 权力腐败问题突出第27-28页
    (三) 行政伦理缺失是权力腐败的重要原因第28-35页
        1. 公务员个人品德的缺失第28-29页
        2. 公务员行政职业道德的缺失第29-31页
        3. 行政组织伦理的缺失第31-33页
        4. 公共政策伦理失范第33-35页
    (四) 行政伦理失范的深层次原因剖析第35-43页
        1. 行政伦理机制体系运作不规范第35-41页
        2. 行政伦理法制化建设不足第41-43页
四、 发达国家加强行政伦理建设防治权力腐败的经验第43-48页
    (一) 美国:设立专门的行政伦理部门,强化行政监督第43-45页
    (二) 英国:注重伦理的法制化建设第45-46页
    (三) 芬兰:重视伦理教育,以尚廉社会为根本第46-47页
    (四) 新加坡:确立儒家思想的崇高地位第47-48页
五、 中国加强行政伦理建设防治权力腐败措施第48-59页
    (一) 加强行政伦理法制化建设第48-49页
    (二) 加强行政伦理的组织建设第49-50页
    (三) 加强行政伦理机制建设第50-59页
        1. 创新以良好行政人格为目的的行政伦理养成机制第50-53页
        2. 建立以第三部门和专家为主体的行政伦理评价机制第53-55页
        3. 强化以责任为核心的行政伦理选择机制第55-57页
        4. 构建多元主体参与的行政伦理监督机制第57-59页
六、 结语第59-60页
参考文献第60-65页
致谢第65页

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