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刺参(Apostichopus Japonicus Selenka)多糖类免疫增强剂及微生态制剂的研究与应用

摘要第1-10页
Abstract第10-22页
引言第22-24页
第一章 文献综述第24-42页
 1 海参的免疫防御机制第24-29页
  0 前言第24页
   ·海参的细胞防御第24-26页
   ·海参的体液防御第26-28页
   ·结语第28-29页
 2 多糖类免疫增强剂在水产动物中的应用第29-35页
  0 前言第29页
   ·β-葡聚糖第29-31页
   ·肽聚糖第31-33页
   ·壳聚糖第33-34页
   ·小结第34-35页
 3 益生菌在水产养殖动物上的应用研究第35-42页
  0 前言第35页
   ·益生菌的定义和常用种类第35-36页
   ·益生菌的筛选第36-37页
   ·益生菌在水产养殖动物上的应用第37-40页
   ·益生菌在刺参上应用研究的状况第40-41页
   ·小结第41-42页
第二章 饲料中添加多糖类免疫增强剂对刺参生长、免疫及抗病力的影响第42-70页
 第一节 饲料中添加β-葡聚糖对刺参生长、免疫和抗病力的影响第42-54页
  0 前言第42-43页
  1 材料与方法第43-45页
  2 实验结果第45-46页
  3 讨论第46-48页
  4 结论第48-54页
 第二节 饲料中添加肽聚糖对刺参生长、免疫及抗病力的影响第54-62页
  0 前言第54页
  1 材料与方法第54-55页
  2 实验结果第55-56页
  3 讨论第56-58页
  4 结论第58-62页
 第三节 饲料中添加壳聚糖对刺参生长、免疫及抗病力的影响第62-70页
  0 前言第62-63页
  1 材料与方法第63-64页
  2 实验结果第64-65页
  3 讨论第65-66页
  4 结论第66-70页
第三章 刺参潜在益生菌菌株的分离、筛选、初步鉴定及安全性验证第70-81页
 0 前言第70页
 1 材料与方法第70-74页
   ·样品的采集第70-71页
   ·筛选细菌用培养基第71页
   ·细菌的分离及纯化第71-72页
   ·潜在益生菌的初步筛选-体外平板拮抗法第72页
   ·筛选出菌株的菌落形态观察及革兰氏染色第72页
   ·筛选出细菌种类的初步鉴定-16S rDNA 鉴定第72-73页
   ·筛选出细菌产淀粉酶和蛋白酶能力的测试第73-74页
   ·潜在益生菌的安全性验证第74页
 2 结果第74-75页
   ·刺参病原菌拮抗菌的分离与筛选第74页
   ·拮抗菌对灿烂弧菌和假交替单胞菌的抑制作用第74页
   ·菌落形态和革兰氏染色第74页
   ·细菌种类的初步鉴定第74-75页
   ·潜在益生菌产淀粉酶和蛋白酶性能测试第75页
   ·安全性验证结果第75页
 3 讨论第75-76页
 4 结论第76-81页
第四章 潜在益生菌在刺参育苗中应用效果的研究第81-108页
 前言第81-82页
 第一节 TMRC14 和TC116 对刺参稚参生长、免疫及抗病力的影响第82-89页
  1 材料与方法第82-83页
  2 结果第83-84页
  3 讨论第84页
  4 结论第84-89页
 第二节 饲料中分别添加T13、TC22 和EN25 对刺参稚参生长、免疫及抗病力的影响第89-108页
  1 材料与方法第89-91页
  2 结果第91-93页
  3 讨论第93-96页
  4 结论第96-108页
第五章 潜在益生菌在刺参幼参上应用效果的研究第108-147页
 第一节 饲料中添加T13 和果糖对刺参生长、免疫、肠道菌群及抗病力的影响第108-121页
  1 材料与方法第108-110页
  2 结果第110-112页
  3 讨论第112-114页
  4 结论第114-121页
 第二节 饲料中添加TC22 和果糖对刺参生长、免疫、肠道菌群及抗病力的影响第121-135页
  1 材料与方法第121-123页
  2 结果第123-125页
  3 讨论第125-129页
  4 结论第129-135页
 第三节 饲料中添加EN25 和果糖对刺参生长、免疫、肠道菌群及抗病力的影响第135-147页
  1 材料与方法第135-137页
  2 结果第137-139页
  3 讨论第139-141页
  4 结论第141-147页
第六章 筛选出的3 株益生菌(T13、TC22、EN25)的鉴定和最适培养条件的初步探索第147-157页
 1 材料与方法第147-149页
   ·细菌T13、TC22 和EN25 的鉴定第147-148页
   ·细菌T13、TC22 和EN25 培养条件的初步摸索第148-149页
 2 结果第149-150页
   ·益生菌的鉴定与聚类分析第149-150页
   ·培养条件第150页
 3 讨论第150-151页
 4 结论第151-157页
参考文献第157-175页
致谢第175-176页

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