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回归本位—户县农民画代表画家个案研究

摘要第1-7页
Abstract第7-8页
第一章 导论第8-19页
 一、基本概念第8-10页
 二、研究的具体问题及目的第10-12页
 三、户县农民画代表画家简介第12-13页
 四、户县农民画整体概述第13-19页
  (一) 户县自然人文状况第13-14页
  (二) 户县农民画的历史发展脉络第14-19页
第二章 刘知贵的个人绘画史\ 户县农民画的发展史第19-44页
 一、文革之前(1962 年至1965 年)第20-23页
  (一) 早期艺术启蒙第20-21页
  (二) 阶级意识突显第21-23页
 二、文革时期(1965 年至1979 年)第23-35页
  (一) 社会身份的转换第23-27页
  (二) 用画笔当武器第27-33页
  (三) 农民画中的心理寄托第33-35页
 三、改革开放时期(1979 年至今)第35-42页
  (一) 政治倾向淡化第35-37页
  (二) 向民间艺术转型第37-41页
  (三) 创作方式的改变第41-42页
 四 、对刘知贵个人美术史回顾与总结第42-44页
第三章 王景龙原生态艺术创作心理\ 户县农民画创作特色论第44-63页
 一、王景龙的艺术精神第45-47页
 二、王景龙的艺术创作思维方式第47-52页
  (一) 思维方式中的创造性第48-50页
  (二) 思维方式中的神秘性第50-52页
 三、基于文化观念中表象分析第52-57页
  (一) 关中民间信仰中的主题选择第52-53页
  (二) 关中民俗文化中的主题选择第53-56页
  (三) 生活文化中的主题选择第56-57页
 四、王景龙的农民画创作特色创作特色第57-61页
  (一) “点彩法 ”第58页
  (二) 民间艺术字的影响第58-60页
  (三) 民间匠作画艺的影响第60-61页
 五、王景龙绘画对户县农民画“未来”发展的启示第61-63页
第四章 丁济堂的农民画辅导生涯\ 户县农民画教学辅导论第63-70页
 一、农民画指导理念第63-66页
 二、辅导员要具备的素质第66-68页
 三、农民画教学经验第68页
 四、辅导员在农民画发展过程中重要地位第68-70页
第五章 雒致俭的户县农民画产业探索之路\ 户县农民画发展论第70-75页
 一、户县农民画展览馆第71页
 二、户县农民画的保护和发展第71-73页
 三、户县农民画的传承第73-74页
 四、以保护性为开发原则第74-75页
结语第75-77页
参考文献第77-79页
后记第79页

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