| Acknowledgements | 第5-6页 |
| Abstract in English | 第6-7页 |
| Abstract in Chinese | 第8-13页 |
| Chapter 1 Introduction | 第13-17页 |
| 1.1 Research Background | 第13-14页 |
| 1.2 Significance of the Research | 第14-15页 |
| 1.3 Organization of the Thesis | 第15-17页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第17-34页 |
| 2.1 Researches on Cooperative Learning | 第17-19页 |
| 2.1.1 Researches on Cooperative Learning Abroad | 第17页 |
| 2.1.2 Domestic Researches on Cooperative Learning | 第17-19页 |
| 2.2 Factors of Cooperative Learning | 第19-26页 |
| 2.2.1 Definitions of Cooperative Learning | 第19-21页 |
| 2.2.2 Elements of Cooperative Learning | 第21-22页 |
| 2.2.3 Basic Methods of Cooperative Learning | 第22-25页 |
| 2.2.4 Goals and Significations of Cooperative Learning | 第25-26页 |
| 2.3 Research on Vocabulary Teaching | 第26-33页 |
| 2.3.1 Development of Vocabulary Teaching Abroad | 第26-29页 |
| 2.3.2 Development of Vocabulary Teaching in China | 第29-33页 |
| 2.4 The Feasibility and Necessity of Learning Vocabulary in Cooperation | 第33-34页 |
| Chapter 3 Theoretical Framework | 第34-37页 |
| 3.1 Humanistic Theory | 第34-35页 |
| 3.2 Constructivis Theory | 第35-36页 |
| 3.3 Cognitive Elaboration Theory | 第36-37页 |
| Chapter 4 Methodology | 第37-51页 |
| 4.1 Research Questions | 第37-38页 |
| 4.2 Participants | 第38-39页 |
| 4.3 Research Instruments | 第39-41页 |
| 4.3.1 Questionnaires | 第39-40页 |
| 4.3.2 Interviews | 第40页 |
| 4.3.3 Pre-test and Post-test | 第40-41页 |
| 4.4 Experimental Procedures | 第41-51页 |
| 4.4.1 Preparations of the experiment | 第41-45页 |
| 4.4.1.1 Presentation | 第42页 |
| 4.4.1.2 Group Establishment | 第42-44页 |
| 4.4.1.3 Group Assessment | 第44-45页 |
| 4.4.2 Samples of Cooperative Learning Method on VocabularyInstruction | 第45-51页 |
| 4.4.2.1 Pronouncing and Spelling Vocabulary Cooperatively | 第45-47页 |
| 4.4.2.2 Complete Exercises about Vocabulary Cooperatively | 第47-48页 |
| 4.4.2.3 Incidental Vocabulary Learning in Cooperative Learning | 第48-49页 |
| 4.4.2.4 Vocabulary Testing | 第49-51页 |
| Chapter 5 Results and Discussions | 第51-69页 |
| 5.1 Data Analysis of the Results of the Questionnaires | 第51-60页 |
| 5.1.1 Analysis of the Data from the Pre-questionnaire | 第52-58页 |
| 5.1.2 Analysis of the Data from the Post-questionnaire | 第58-60页 |
| 5.2 Analysis of the interviews | 第60-64页 |
| 5.3 Analysis of the Data from the Tests | 第64-67页 |
| 5.4 Discussions | 第67-69页 |
| Chapter 6 Conclusion | 第69-74页 |
| 6.1 Major Findings of the Study | 第69-70页 |
| 6.2 Pedagogical Implication of the Study | 第70-72页 |
| 6.3 Limitations of the Study | 第72-74页 |
| Bibliography | 第74-77页 |
| Appendix A Interview Outline | 第77-78页 |
| Appendix B 高二学生英语词汇学习情况问卷调查（前调查） | 第78-79页 |
| Appendix C 高二学生小组合作学习下英语词汇学习情况问卷调查（后调查） | 第79-80页 |
| Appendix D 高二学生英语词汇摸底测试题（前测） | 第80-83页 |
| Appendix E 高二学生英语词汇检测试题（Module5）（后测） | 第83-86页 |
| Appendix F 小组合作学习过程评价表 | 第86-88页 |
| Appendix G 合作学习小组积分表 | 第88-89页 |
| Appendix H 听写情况登记表 | 第89页 |
