| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一部分 文献综述 | 第11-48页 |
| 1 心理弹性研究综述 | 第11-26页 |
| 1.1 一个平凡的魔法 | 第11-12页 |
| 1.2 心理弹性的概念界定与研究取向 | 第12-14页 |
| 1.3 心理弹性的机制：静态和动态角度的研究成果 | 第14-24页 |
| 1.4 心理弹性的甄别与测量 | 第24-25页 |
| 1.5 心理弹性研究进路 | 第25页 |
| 1.6 国内心理弹性研究成果：回顾与反思 | 第25-26页 |
| 2 个体重要情绪特征研究综述 | 第26-45页 |
| 2.1 积极情绪和消极情绪 | 第26-30页 |
| 2.2 情绪复杂性 | 第30-42页 |
| 2.3 情绪调节 | 第42-45页 |
| 3 研究内容 | 第45-48页 |
| 3.1 问题提出 | 第45-47页 |
| 3.2 研究构想 | 第47页 |
| 3.3 研究特色与创新点 | 第47-48页 |
| 第二部分 心理弹性者的甄别和分置 | 第48-52页 |
| 1 研究方法 | 第48-50页 |
| 1.1 研究对象 | 第48页 |
| 1.2 甄别工具 | 第48-50页 |
| 1.3 施测过程 | 第50页 |
| 2 甄别方法 | 第50-51页 |
| 3 甄别结果有效性检验 | 第51-52页 |
| 第三部分 高、中、低心理弹性大学生的15天体验采样研究 | 第52-74页 |
| 1 研究方法 | 第52-57页 |
| 1.1 研究对象 | 第52页 |
| 1.2 研究工具 | 第52页 |
| 1.3 体验采样程序 | 第52-54页 |
| 1.4 数据处理与自变量计算方法 | 第54-57页 |
| 1.5 数据统计 | 第57页 |
| 2 结果 | 第57-66页 |
| 2.1 大学生日常情绪体验总体情况 | 第57-60页 |
| 2.2 大学生对积极消极情绪的四种基本情绪调节方式的使用频率 | 第60页 |
| 2.3 高、中、低心理弹性组大学生积极情感消极情感量表得分比较 | 第60-62页 |
| 2.4 高、中、低心理弹性组大学生情绪平衡指标比较 | 第62页 |
| 2.5 高、中、低心理弹性组大学生积极、消极情绪状态的特征比较 | 第62-63页 |
| 2.6 高、中、低心理弹性组大学生情绪复杂性指标比较 | 第63-64页 |
| 2.7 高、中、低心理弹性组大学生情绪调节方式比较 | 第64页 |
| 2.8 积极情绪细腻度对心理弹性的中介效应检验 | 第64-66页 |
| 3 讨论 | 第66-74页 |
| 3.1 高、中、低心理弹性者的日常情绪状态和基本情绪特征 | 第66-68页 |
| 3.2 高、中、低心理弹性者的情绪平衡 | 第68页 |
| 3.3 高、中、低心理弹性者的情绪复杂性 | 第68-71页 |
| 3.4 高、中、低心理弹性者的情绪调节特点 | 第71-72页 |
| 3.5 积极情绪在积极情绪细腻度与心理弹性间的中介作用 | 第72-74页 |
| 第四部分 总讨论 | 第74-80页 |
| 1 心理弹性者的甄别 | 第74页 |
| 2 心理弹性与积极、消极情绪的关系 | 第74-75页 |
| 3 心理弹性与情绪复杂性的关系 | 第75-78页 |
| 3.1 心理弹性与积极情绪细腻度的关系及积极情绪的中介作用 | 第76-77页 |
| 3.2 心理弹性与其他情绪复杂性特征的关系 | 第77-78页 |
| 4 心理弹性与情绪调节方式的关系 | 第78页 |
| 5 局限与展望 | 第78-80页 |
| 第五部分 结论 | 第80-82页 |
| 参考文献 | 第82-90页 |
| 附录 | 第90-91页 |
| 致谢 | 第91页 |
