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高校研究生教学管理系统学生端的评价与设计

摘要第5-6页
Abstract第6页
第1章 绪论第10-16页
    1.1 研究背景第10页
    1.2 研究目的及意义第10-11页
        1.2.1 研究目的第10-11页
        1.2.2 研究意义第11页
    1.3 教学管理系统的概念说明第11-12页
    1.4 国内外研究现状第12-14页
        1.4.1 国内研究现状第12-13页
        1.4.2 国外研究现状第13-14页
    1.5 研究框架和主要工作第14-16页
        1.5.1 研究框架第14-15页
        1.5.2 主要工作第15-16页
第2章 研究生教学管理系统的功能现状及需求调研第16-35页
    2.1 研究生教学管理系统功能现状第16-20页
        2.1.1 清华大学第16-17页
        2.1.2 墨尔本大学第17-18页
        2.1.3 北京理工大学第18-20页
    2.2 学生使用需求调研第20-28页
        2.2.1 问卷调研第20-26页
        2.2.2 深度访谈第26-28页
    2.3 研究生教学理念第28-32页
        2.3.1 美国研究生教学理念第28-30页
        2.3.2 英国研究生教学理念第30-31页
        2.3.3 我国研究生教学主要问题第31-32页
        2.3.4 小结第32页
    2.4 系统功能需求总结第32-35页
第3章 研究生教学管理系统的用户体验现状调研第35-45页
    3.1 交互层面分析第35-40页
        3.1.1 任务分析第35-37页
        3.1.2 场景后问卷(ASQ)第37-38页
        3.1.3 整体可用性评估问卷(PSSUQ)第38-40页
    3.2 视觉层面分析第40-43页
        3.2.1 文字第40-41页
        3.2.2 色彩第41-42页
        3.2.3 图形第42-43页
    3.3 本章小节第43-45页
        3.3.1 交互层面问题总结第43-44页
        3.3.2 视觉层面问题总结第44-45页
第4章 网站设计的基本原理第45-57页
    4.1 用户体验目标与可用性目标第45-47页
        4.1.1 用户体验与可用性的关系第45页
        4.1.2 可用性目标第45-47页
    4.2 认知心理学的信息加工模型第47-57页
        4.2.1 信息加工模型概述第47-48页
        4.2.2 注意第48-50页
        4.2.3 识别第50-53页
        4.2.4 记忆第53-55页
        4.2.5 学习第55-57页
第5章 研究生教学管理系统的设计方法及应用价值第57-71页
    5.1 系统的特殊性分析第57-60页
        5.1.1 用户群体特殊性分析第57-58页
        5.1.2 系统使用特殊性分析第58-60页
    5.2 系统的功能范围第60-64页
        5.2.1 系统需求列表第60-61页
        5.2.2 系统功能目标第61-62页
        5.2.3 系统功能模块划分第62-64页
    5.3 系统的用户体验设计目标第64-68页
        5.2.3 系统的交互设计目标第64-66页
        5.2.4 系统的视觉设计目标第66-68页
    5.4 系统设计方法的广泛性应用第68-71页
第六章 研究生教学管理系统学生端的设计实现第71-105页
    6.1 系统架构第71-73页
        6.1.1 功能架构第71页
        6.1.2 页面结构第71-73页
    6.2 功能详细说明第73-78页
        6.2.1 学习计划与为你推荐第73-74页
        6.2.2 课程管理第74-75页
        6.2.3 项目管理第75-76页
        6.2.4 毕业管理第76-78页
    6.3 页面设计说明第78-94页
        6.3.1 首页第78-80页
        6.3.2 课程管理第80-89页
        6.3.4 毕业管理第89-93页
        6.3.5 个人页面第93-94页
    6.4 设计对比第94-105页
        6.4.1 功能对比第94-96页
        6.4.2 页面视觉效果对比第96-99页
        6.4.3 可用性测试第99-103页
        6.4.4 满意度评价第103-105页
结论第105-107页
参考文献第107-109页
附录第109-112页
攻读学位期间发表论文与研究成果清单第112-113页
致谢第113页

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