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华北地区师范院校跨专业体育学硕士研究生培养现状调查研究

摘要第4-5页
英文摘要第5-6页
前言第9-10页
1 文献综述第10-17页
    1.1 相关概念界定第10页
        1.1.1 跨学科第10页
        1.1.2 跨专业硕士研究生第10页
    1.2 国内外研究现状第10-17页
        1.2.1 国内外体育学硕士研究生培养现状研究第10-13页
        1.2.2 国内外跨专业硕士研究生培养现状研究第13-17页
2 研究对象及方法第17-20页
    2.1 研究对象第17页
    2.2 研究方法第17-20页
        2.2.1 文献资料法第17页
        2.2.2 调查法第17-19页
        2.2.3 数理统计法第19-20页
3 研究结果与分析第20-37页
    3.1 华北地区师范院校跨专业体育学硕士研究生招生现状第20-21页
        3.1.1 各院校招收跨专业硕士研究生的政策第20页
        3.1.2 跨专业硕士研究生的本科专业分布第20-21页
    3.2 跨专业体育学硕士研究生的背景特征分析第21-25页
        3.2.1 跨专业硕士研究生报考动机第21-22页
        3.2.2 跨专业硕士研究生对体育的认知第22页
        3.2.3 跨专业硕士研究生的外语水平第22-24页
        3.2.4 跨专业硕士研究生的运动背景第24-25页
    3.3 跨专业体育学硕士研究生培养现状第25-30页
        3.3.1 跨专业硕士研究生的课程设置第25-28页
        3.3.2 跨专业硕士研究生教学模式第28-29页
        3.3.3 跨专业硕士研究生的硕士论文选题第29-30页
    3.4 跨专业体育学硕士研究生导师指导现状情况第30-35页
        3.4.1 跨专业硕士研究生导师选择情况第30-31页
        3.4.2 跨专业硕士研究生导师指导方式情况第31-32页
        3.4.3 跨专业硕士研究生与导师交流情况第32-33页
        3.4.4 跨专业硕士研究生参与导师课题及发表论文情况第33-34页
        3.4.5 导师对接收跨专业硕士研究生的意愿及态度第34-35页
    3.5 跨专业体育学硕士研究生培养目标和就业方向选择第35-37页
        3.5.1 跨专业硕士研究生培养目标第35页
        3.5.2 跨专业硕士研究生就业方向选择第35-37页
结论与建议第37-39页
参考文献第39-42页
附录第42-50页
致谢第50-51页
攻读学位期间取得的科研成果清单第51页

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