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“柳青精神”及《创业史》再解读

摘要第6-7页
Abstract第7页
引言第10-15页
    一、选题缘由及立论依据第10-11页
    二、学界研究现状第11-15页
第一章 柳青“三个学校”的文学精神解读第15-33页
    第一节 “生活的学校”与文学道路第16-23页
        一、沉潜乡间,为民而作第16-20页
        二、立足本土,书写史诗第20-23页
    第二节 “政治的学校”与文学选择第23-28页
        一、时代的镣铐第23-26页
        二、桎梏下的独舞第26-28页
    第三节 “艺术的学校”与文学修养第28-33页
        一、深入民间,勤于钻研第29-30页
        二、博学笃行,兼收并蓄第30-33页
第二章 历史流变下的《创业史》评价之梳理第33-45页
    第一节 60年代初:典型与真实的争辩第33-37页
        一、坚守“五四”传统与捍卫《讲话》精神第33-35页
        二、柳青的成长道路与文学坚守第35-37页
    第二节 80年代初到90年代末:现实与文本的矛盾第37-41页
        一、遵从历史流变与复归文学本位第38-39页
        二、“柳青的时代气息与文学表征第39-41页
    第三节 新世纪以来:艺术与文化的冲突第41-45页
        一、重释西方理论还是寻找现代话语?第41-43页
        二、柳青的精神特质与文化价值第43-45页
第三章 “柳青精神”与《创业史》的时代归宿第45-54页
    第一节 柳青文学精神的启示第45-48页
    第二节 《创业史》的文学造诣第48-51页
    第三节 三秦大地上的经典传承第51-54页
结语第54-56页
参考文献第56-59页
致谢第59页

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