| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一部分 引论 | 第7-23页 |
| 一、问题提出 | 第7-9页 |
| (一) 儿童读物对儿童发展的重大意义 | 第7-8页 |
| (二) 家长选择儿童读物时存在的困惑 | 第8页 |
| (三) 已有儿童读物研究中对家长选择的忽略 | 第8-9页 |
| 二、文献综述 | 第9-18页 |
| (一) 对于儿童读物的相关研究 | 第9-16页 |
| (二) 家长对儿童读物选择的相关研究 | 第16-18页 |
| 三、概念界定 | 第18-20页 |
| 四、研究重点与难点 | 第20页 |
| (一) 研究重点 | 第20页 |
| (二) 研究难点 | 第20页 |
| 五、研究目的与意义 | 第20-21页 |
| (一) 研究目的 | 第20-21页 |
| (二) 研究意义 | 第21页 |
| 六、研究思路和方法 | 第21-23页 |
| (一) 研究思路 | 第21页 |
| (二) 研究方法 | 第21-23页 |
| 第二部分 家长选择儿童读物的现状分析 | 第23-46页 |
| 一、家长选择儿童读物的现状研究问卷编制 | 第23-31页 |
| (一) 个别访谈及开放式问卷调查 | 第23页 |
| (二) 初测问卷的编制 | 第23页 |
| (三) 初测被试 | 第23页 |
| (四) 统计工具 | 第23页 |
| (五) 结果与分析 | 第23-28页 |
| (六) 正式问卷的信效度检验 | 第28-31页 |
| 二、家长选择儿童读物的现状调查研究 | 第31-46页 |
| (一) 家长选择儿童读物的一般特点 | 第32-34页 |
| (二) 家长选择儿童读物的人口统计学差异分析 | 第34-46页 |
| 第三部分 关于家长选择儿童读物的讨论 | 第46-66页 |
| 一、家长选择儿童读物中存在的问题 | 第46-49页 |
| (一) 家长对儿童读物价值的认识有失偏颇 | 第46-47页 |
| (二) 家长对畅销品牌儿童读物的盲目追捧 | 第47页 |
| (三) 家长对各种类型儿童读物的选择不够全面 | 第47-48页 |
| (四) 家长在书店选购儿童读物时存在的困惑 | 第48-49页 |
| 二、家长选择儿童读物的对策和建议 | 第49-64页 |
| (一) 树立正确的家长观,理性选择儿童读物 | 第49-50页 |
| (二) 根据儿童的心理特点,科学选择儿童读物 | 第50-54页 |
| (三) 按照儿童读物分类特点,合理选择儿童读物 | 第54-59页 |
| (四) 合理分析图书市场状态,确保选择质量 | 第59-61页 |
| (五) 把握科学的选择方法,明确优秀儿童读物的标准 | 第61-64页 |
| 三、反思 | 第64-66页 |
| 参考文献 | 第66-70页 |
| 附录一 访谈提纲 | 第70-71页 |
| 附表二 家长选择儿童读物的调查问卷 | 第71-73页 |
| 后记 | 第73页 |