| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第9-23页 |
| 1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第9-10页 |
| 1.3 文献综述 | 第10-21页 |
| 1.3.1 国内外有关硕士研究生教育投资的研究 | 第10-16页 |
| 1.3.2 关于硕士研究生教育投资决策方法的研究 | 第16-21页 |
| 1.4 研究内容和方法 | 第21-22页 |
| 1.5 创新和不足 | 第22-23页 |
| 第二章 理论基础 | 第23-27页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第23-24页 |
| 2.1.1 硕士研究生 | 第23页 |
| 2.1.2 教育投资 | 第23-24页 |
| 2.1.3 教育投资决策 | 第24页 |
| 2.2 理论依据 | 第24-27页 |
| 2.2.1 人力资本投资理论 | 第24-25页 |
| 2.2.2“理性人”假设 | 第25-26页 |
| 2.2.3 决策理论 | 第26-27页 |
| 第三章 我国硕士研究生教育投资决策分析的方法及流程 | 第27-41页 |
| 3.1 确定型情况下的硕士研究生教育投资决策分析方法 | 第27-33页 |
| 3.1.1 投资差额净现值法 | 第27-32页 |
| 3.1.2 明塞收益率法 | 第32-33页 |
| 3.2 风险型情况下的硕士研究生教育投资决策分析方法 | 第33-39页 |
| 3.2.1 我国硕士研究生教育投资的风险 | 第34-38页 |
| 3.2.2 风险型情况下的硕士研究生教育投资决策分析方法 | 第38-39页 |
| 3.3 硕士研究生教育投资决策分析的流程 | 第39-41页 |
| 第四章 天津市硕士研究生教育投资决策的实证分析 | 第41-65页 |
| 4.1 天津市硕士研究生教育投资概况 | 第41-44页 |
| 4.2 天津市2014级硕士研究生教育投资决策实证分析 | 第44-64页 |
| 4.2.1 前提假设和数据来源 | 第44页 |
| 4.2.2 实证分析的方法及分析流程 | 第44-45页 |
| 4.2.3 确定型情况下天津市硕士研究生教育个人投资决策的实证分析 | 第45-58页 |
| 4.2.4 风险型情况下天津市硕士研究生教育投资决策的实证分析 | 第58-64页 |
| 4.3 天津市硕士研究生教育投资决策实证分析结论 | 第64-65页 |
| 第五章 优化硕士研究生教育投资决策的对策和建议 | 第65-72页 |
| 5.1 政府应为硕士研究生教育投资构建良好的政策环境 | 第65-66页 |
| 5.1.1 政府应加强硕士研究生教育投资相关法律法规的制定 | 第65页 |
| 5.1.2 政府应该加强硕士研究生教育相关信息的透明度 | 第65-66页 |
| 5.1.3 政府应扩大奖助金覆盖比率，放宽助学贷款条件 | 第66页 |
| 5.2 高校应改善硕士研究生教育质量，提高其就业竞争力 | 第66-68页 |
| 5.2.1 高校应努力改善其硕士研究生教育的质量 | 第66-67页 |
| 5.2.2 高校应加强硕士研究生导师队伍建设 | 第67页 |
| 5.2.3 高校应加强对硕士研究生的就业指导 | 第67-68页 |
| 5.3 硕士研究生教育投资决策的主体应提高自身的决策能力 | 第68-72页 |
| 5.3.1 关注相关政策，充分了解市场信息 | 第68页 |
| 5.3.2 准确定位，加强职业生涯规划 | 第68-69页 |
| 5.3.3 树立教育投资风险意识 | 第69-70页 |
| 5.3.4 提高自身综合素质 | 第70页 |
| 5.3.5 合理调整就业心态，转变就业观念 | 第70-72页 |
| 参考文献 | 第72-75页 |
| 发表论文和科研情况说明 | 第75-76页 |
| 致谢 | 第76-77页 |
