练习对异族效应影响的眼动研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 前言 | 第9-11页 |
| 第一部分 文献综述 | 第11-27页 |
| 1 ORE理论概述 | 第11-21页 |
| ·ORE概念 | 第11页 |
| ·面孔识别与异族效应的关系 | 第11-15页 |
| ·反应偏向对异族效应的影响 | 第11-12页 |
| ·情绪对异族效应的影响 | 第12页 |
| ·注意对异族效应的影响 | 第12-13页 |
| ·异族效应的社会属性 | 第13-15页 |
| ·异族效应的内在机制 | 第15-18页 |
| ·异族效应的经验假说 | 第15-16页 |
| ·异族效应的神经机制 | 第16-18页 |
| ·异族效应的跨种族训练 | 第18-19页 |
| ·文化差异对异族效应的认知影响 | 第19-21页 |
| 2 眼动研究现状 | 第21-27页 |
| ·研究概述 | 第21页 |
| ·眼动分析法在面孔识别研究中的应用 | 第21-22页 |
| ·眼动指标 | 第22-27页 |
| ·注视(fixation) | 第22-23页 |
| ·眼跳(saccade) | 第23-24页 |
| ·瞳孔直径与心理负荷的关系 | 第24-27页 |
| 第二部分 问题的提出和研究意义 | 第27-30页 |
| 1 已有研究存在的问题 | 第27页 |
| 2 问题提出 | 第27-28页 |
| 3 研究意义 | 第28-30页 |
| ·理论意义 | 第28-29页 |
| ·实际意义 | 第29-30页 |
| 第三部分 实验研究 | 第30-47页 |
| 1 研究方法 | 第30-34页 |
| ·被试 | 第30页 |
| ·实验设计 | 第30-34页 |
| ·实验设计类型 | 第30页 |
| ·变量分析 | 第30-31页 |
| ·实验材料 | 第31页 |
| ·实验器材与软件 | 第31页 |
| ·实验程序 | 第31-32页 |
| ·分析指标 | 第32-34页 |
| 2 结果分析 | 第34-47页 |
| ·非眼动指标 | 第34-38页 |
| ·信号检测论指标分析 | 第34-36页 |
| ·ORE指标分析 | 第36-37页 |
| ·反应时指标的方差分析 | 第37-38页 |
| ·眼动指标分析 | 第38-42页 |
| ·眼动总指标分析 | 第38-39页 |
| ·AOI指标分析 | 第39-40页 |
| ·瞳孔大小指标分析 | 第40-42页 |
| ·性别对异族效应的影响 | 第42-44页 |
| ·结果讨论 | 第44-47页 |
| ·辨认照片的反应时分析 | 第44页 |
| ·再认成绩的总体分析 | 第44-45页 |
| ·眼动指标与练习作用的分析 | 第45页 |
| ·性别分析 | 第45-47页 |
| 第四部分 结论与总结 | 第47-52页 |
| 1 练习对减弱ORE的有效性 | 第47页 |
| 2 文化差异对人脸信息提取的影响 | 第47-48页 |
| 3 辨认不同种族人脸对瞳孔大小的影响 | 第48页 |
| 4 练习对面孔辨认的大脑右半球优势区的影响 | 第48-49页 |
| 5 本研究的创新与不足 | 第49-50页 |
| 6 研究展望 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-57页 |
| 附录 | 第57-59页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
