摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-11页 |
第1章 绪论 | 第11-23页 |
·研究背景及意义 | 第11-13页 |
·研究背景 | 第11-12页 |
·研究意义 | 第12-13页 |
·研究目标与内容 | 第13-14页 |
·研究目标 | 第13页 |
·研究内容 | 第13-14页 |
·研究方法与思路 | 第14-22页 |
·研究方法 | 第14-21页 |
·研究思路 | 第21-22页 |
·论文主要创新点 | 第22-23页 |
第2章e-learning主题研究综述 | 第23-34页 |
·e-learning的内涵 | 第23-24页 |
·e-learning的发展 | 第24-26页 |
·e-learning国内外研究现状 | 第26-31页 |
·e-learning国内研究现状 | 第26-28页 |
·e-learning国外研究现状 | 第28-31页 |
·研究中存在的问题 | 第31-32页 |
·研究工具及其软件 | 第32-34页 |
第3章 国内e-learning文献数据分析 | 第34-68页 |
·文献来源与样本选取 | 第34-35页 |
·文献计量分析 | 第35-40页 |
·文献数据的收集 | 第35页 |
·文献数量的统计与分析 | 第35-37页 |
·文献作者的统计与分析 | 第37-40页 |
·内容分析 | 第40-44页 |
·研究对象的选取 | 第40页 |
·确定类目和分析单元 | 第40-41页 |
·评判记录和信度分析 | 第41页 |
·论文内容分析 | 第41-44页 |
·社会网络分析 | 第44-46页 |
·关键词的选取 | 第44-45页 |
·构建关系数据矩阵 | 第45-46页 |
·社会网络的关联性分析 | 第46-53页 |
·构建网络社群图 | 第46-47页 |
·网络密度分析 | 第47-48页 |
·中心性分析 | 第48-52页 |
·核心——边缘分析 | 第52-53页 |
·e-learning网络的多元统计分析 | 第53-66页 |
·构造相关矩阵与相异矩阵 | 第53-55页 |
·因子分析 | 第55-61页 |
·聚类分析 | 第61-65页 |
·多维尺度分析 | 第65-66页 |
·小结 | 第66-68页 |
第4章 国外e-learning文献数据分析 | 第68-92页 |
·文献来源与样本选取 | 第68-69页 |
·文献计量分析 | 第69-73页 |
·文献数据的收集 | 第69页 |
·文献数量的统计与分析 | 第69-71页 |
·文献作者的统计与分析 | 第71-73页 |
·内容分析 | 第73-75页 |
·社会网络分析 | 第75-77页 |
·关键词选取 | 第75-76页 |
·构建关系数据矩阵 | 第76-77页 |
·社会网络的关联性分析 | 第77-81页 |
·构建网络社群图 | 第77-78页 |
·网络密度分析 | 第78页 |
·中心性分析 | 第78-80页 |
·核心——边缘分析 | 第80-81页 |
·多元统计分析 | 第81-90页 |
·构建相似矩阵、相异矩阵 | 第81-83页 |
·因子分析 | 第83-88页 |
·聚类分析 | 第88-90页 |
·多维尺度分析 | 第90页 |
·小结 | 第90-92页 |
第5章 国内外e-learning文献数据比较分析及建议 | 第92-101页 |
·国内外e-learning年度、学科库比较分析 | 第92-95页 |
·2010——2014文献数量变化对比分析 | 第92-93页 |
·2010——2014文献所在学科库比较分析 | 第93-94页 |
·2010——2014文献作者情况比较分析 | 第94-95页 |
·国内外e-learning研究内容比较分析 | 第95-97页 |
·国内外研究主题比较分析 | 第96页 |
·国内外研究方法比较分析 | 第96-97页 |
·国内外研究目的比较分析 | 第97页 |
·国内外e-learning社会网络比较分析 | 第97-99页 |
·网络社群图比较分析 | 第97-98页 |
·网络密度、中心性比较分析 | 第98-99页 |
·多元统计分析的比较 | 第99页 |
·小结 | 第99-101页 |
第6章 总结与展望 | 第101-104页 |
·内容回顾 | 第101-102页 |
·论文所做的工作 | 第101-102页 |
·论文的创新点 | 第102页 |
·论文中存在的不足及展望 | 第102-104页 |
参考文献 | 第104-107页 |
附录 | 第107-126页 |
在校期间发表的学术论文 | 第126-127页 |
致谢 | 第127页 |