| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-10页 |
| English Catalog | 第10-13页 |
| 1 绪论 | 第13-21页 |
| ·课题背景 | 第13-14页 |
| ·研究目的和意义 | 第14-15页 |
| ·研究目的 | 第14页 |
| ·研究意义 | 第14-15页 |
| ·国内外研究现状及评述 | 第15-20页 |
| ·国内研究现状 | 第15-19页 |
| ·国外研究现状 | 第19-20页 |
| ·国内外研究现状评述 | 第20页 |
| ·研究内容与研究方法 | 第20-21页 |
| ·研究内容 | 第20页 |
| ·研究方法 | 第20-21页 |
| 2 以人为本执政理念思想渊源和理论基础 | 第21-28页 |
| ·中国传统文化中的人本思想 | 第21-22页 |
| ·中国古代人本思想基本内涵 | 第21-22页 |
| ·中国古代人本思想逻辑发展 | 第22页 |
| ·西方国家人本主义思想 | 第22-24页 |
| ·古代朴素人本思想 | 第22-23页 |
| ·“文艺复兴”时期的人文主义思想 | 第23-24页 |
| ·“启蒙运动”时期的人文主义思想 | 第24页 |
| ·马克思的人本思想 | 第24-27页 |
| ·人的本质观 | 第24-25页 |
| ·人的发展观 | 第25-27页 |
| ·本章小结 | 第27-28页 |
| 3 中国共产党“以人为本”执政理念发展历程 | 第28-36页 |
| ·以毛泽东为代表的第一代领导集体的人本思想 | 第28-29页 |
| ·党的执政宗旨是全心全意为人民服务 | 第28-29页 |
| ·为人民服务的实现途径是群众路线 | 第29页 |
| ·以邓小平为代表的第二代领导集体的人本思想 | 第29-31页 |
| ·社会主义的根本任务是发展生产力 | 第29-30页 |
| ·衡量人民利益的标准是“三个有利于” | 第30页 |
| ·社会主义的最终目的是实现共同富裕 | 第30-31页 |
| ·以江泽民为代表的第三代领导集体的人本思想 | 第31-32页 |
| ·“三个代表”重要思想是以人为本的集中反映 | 第31页 |
| ·不断提高人民生活水平是我们党一切工作的根本出发点和归宿 | 第31-32页 |
| ·以胡锦涛同志为总书记的党中央领导集体的人本思想 | 第32-33页 |
| ·科学发展观的核心是以人为本 | 第32-33页 |
| ·经济社会发展的要求是以人为本 | 第33页 |
| ·以习近平同志为总书记的党中央领导集体的人本思想 | 第33-35页 |
| ·实现中国梦必须凝聚中国力量 | 第33-34页 |
| ·实现中国梦要大力弘扬中国精神 | 第34-35页 |
| ·中国梦提出的伟大历史意义 | 第35页 |
| ·本章小结 | 第35-36页 |
| 4 全面落实以人为本执政理念的当代思考 | 第36-43页 |
| ·社会稳定是实现以人为本执政理念的前提选择 | 第36-37页 |
| ·在稳定中坚持以人为本是我党对社会历史的经验总结 | 第36页 |
| ·在稳定中坚持以人为本是我国社会发展的必然需求 | 第36-37页 |
| ·在稳定中坚持以人为本是我国社会主义建设的现实重点 | 第37页 |
| ·坚持以人为本执政理念是实现可持续发展的内在要求 | 第37-40页 |
| ·经济的发展与人的发展关系 | 第38页 |
| ·政治的发展与人的发展关系 | 第38-39页 |
| ·文化的发展与人的发展关系 | 第39页 |
| ·社会的发展与人的发展关系 | 第39-40页 |
| ·当前践行“以人为本”执政理念路径选择 | 第40-42页 |
| ·分配公平,缩小贫富差距 | 第40-41页 |
| ·科学发展,构建和谐社会 | 第41页 |
| ·自主创新,实现人的全面发展 | 第41-42页 |
| ·本章小结 | 第42-43页 |
| 结论 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48页 |