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阳光体育工程下民族传统体育传承发展的研究--以广西南宁市民族类中学为例

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-8页
目录第8-10页
1 前言第10-15页
   ·选题依据第10-12页
   ·文献综述第12-15页
     ·目前中国民族传统体育传承发展的相关研究第12页
     ·关于民族传统体育价值的研究第12-13页
     ·民族传统体育融入体育教学的研究第13-15页
2 研究对象与方法第15-17页
   ·研究对象第15页
   ·研究方法第15-17页
     ·文献资料法第15页
     ·问卷调查法第15-16页
     ·数理统计法第16页
     ·专家访谈法第16页
     ·逻辑分析法第16页
     ·实地调查法第16-17页
3 结果与分析第17-49页
   ·民族类中学传承发展少数民族传统体育现状第17-43页
     ·广西南宁地区民族类中学民族传统体育项目发展与传承现状第17-23页
     ·南宁市各民族中学民族传统体育课程传承开展现状第23-31页
     ·课余时间民族传统体育开展现状第31-34页
     ·南宁市中学生少数民族传统体育运动会第34-35页
     ·民族中学体育教师基本情况第35-40页
     ·中学学生参与民族传统体育活动情况调查第40-43页
   ·影响民族中学民族传统体育传承发展的因素分析第43-46页
     ·学科地位是民族传统体育开展和传承发展的重要因素第43-44页
     ·管理层是民族传统体育结合阳光体育实施的保障第44页
     ·师资力量是民族传统体育传承发展的基础第44页
     ·激发学生兴趣和改良项目并举,积极开展民族传统体育活动第44-45页
     ·资金投入量是影响民族传统体育传承发展的关键因素第45页
     ·环境与升学相结合,增强学生体质和培养学生体育锻炼习惯第45-46页
     ·引入 NBA 运作模式推广广西民族传统体育第46页
   ·影响中学生参加民族传统体育项目的因素分析第46-49页
4 结论与建议第49-52页
   ·结论第49-50页
   ·建议第50-52页
5 参考文献第52-56页
6 附录第56-61页
7 致谢第61-62页
8 攻读学位期间发表的学术论文目录第62页

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