韩、中竞技体操发展的对比研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 1. 引言 | 第8-16页 |
| ·论文背景 | 第8-10页 |
| ·文献综述 | 第10-16页 |
| ·对韩国竞技体育的研究 | 第10-12页 |
| ·对韩国竞技体育发展的研究 | 第10-12页 |
| ·对韩国中学体育课程设置的研究 | 第12页 |
| ·对竞技体操发展演变的研究 | 第12-13页 |
| ·对中韩体育后备人才的研究 | 第13-14页 |
| ·对中韩体育经济发展的研究 | 第14-15页 |
| ·对世界竞技体操优势转移的研究 | 第15-16页 |
| 2. 研究对象与研究方法 | 第16-18页 |
| ·研究对象 | 第16-17页 |
| ·研究方法 | 第17-18页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·专家访谈法 | 第17-18页 |
| ·实地考察法 | 第18页 |
| ·比较与逻辑演绎法 | 第18页 |
| ·数理统计法 | 第18页 |
| 3. 研究结果与分析 | 第18-39页 |
| ·竞技体操的起源与发展 | 第18-21页 |
| ·古代体操的起源以及称谓的由来 | 第18-19页 |
| ·现代体操的起源、演变与发展 | 第19-20页 |
| ·体操评分规则的产生与发展 | 第20页 |
| ·体操评分规则的完善与发展 | 第20-21页 |
| ·韩、中竞技体操训练体制的对比 | 第21-27页 |
| ·中国体操训练体制的研究 | 第21-24页 |
| ·中国现有体操训练管理体制 | 第21-22页 |
| ·体操管理中心的组织机构和权限划分比较 | 第22页 |
| ·部门划分、人员配备及其职责 | 第22页 |
| ·层级划分、人员配备及其职责比较 | 第22-23页 |
| ·教练员职称比例 | 第23-24页 |
| ·韩国体操训练体制的研究 | 第24-25页 |
| ·韩、中体操训练体制的对比研究 | 第25-27页 |
| ·影响竞技体操比赛成绩的因素 | 第27-32页 |
| ·运动员因素 | 第27-32页 |
| ·运动员选材对比 | 第27-28页 |
| ·韩、中运动员机能、心理素质比较 | 第28-29页 |
| ·运动员技术 | 第29-31页 |
| ·运动员的参赛经验 | 第31-32页 |
| ·运动员的选拔机制 | 第31页 |
| ·运动员的后备人才机构 | 第31-32页 |
| ·教练员因素 | 第32-35页 |
| ·教练员岗位培训的等级制度 | 第32-33页 |
| ·教练员岗位培训的内容 | 第33-34页 |
| ·教练员岗位培训考核 | 第34-35页 |
| ·教练员岗位培训证书有效期及继续教育 | 第35页 |
| ·韩国、中国竞技体操的体育保障比较 | 第35-37页 |
| ·体育科研 | 第35-36页 |
| ·体育经费 | 第36页 |
| ·体育设施 | 第36-37页 |
| ·韩、中体育经济发展的共同点 | 第37-39页 |
| 4. 结论与建议 | 第39-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第45-46页 |
