基于UML的在线考试系统的设计与实现
| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-14页 |
| ·研究背景及意义 | 第9-10页 |
| ·国内外在线考试系统研究现状 | 第10-11页 |
| ·本文研究内容及目标 | 第11-13页 |
| ·研究内容 | 第11-12页 |
| ·系统目标 | 第12-13页 |
| ·论文的组织结构 | 第13页 |
| ·本章小结 | 第13-14页 |
| 第二章 相关理论研究基础 | 第14-24页 |
| ·系统体系结构 | 第14-16页 |
| ·C/S 体系结构 | 第14-15页 |
| ·B/S 体系结构 | 第15-16页 |
| ·UML 概述 | 第16-19页 |
| ·语言简介 | 第16-17页 |
| ·分类 | 第17页 |
| ·应用领域及特点 | 第17-19页 |
| ·.NET 框架 | 第19-22页 |
| ·公共语言运行库 CLR | 第19-20页 |
| ·应用程序开发技术 | 第20-21页 |
| ·.NET 框架类库 | 第21页 |
| ·C#语言 | 第21-22页 |
| ·MICROSOFT SQL SERVER | 第22-23页 |
| ·关系数据库 | 第22页 |
| ·关系数据库标准语言 SQL | 第22-23页 |
| ·SQL Server | 第23页 |
| ·本章小结 | 第23-24页 |
| 第三章 需求分析 | 第24-31页 |
| ·可行性分析 | 第24-26页 |
| ·系统需求说明 | 第24页 |
| ·系统资源说明 | 第24-25页 |
| ·系统可行性分析 | 第25-26页 |
| ·业务流程分析 | 第26页 |
| ·基于 UML 的模型分析 | 第26-30页 |
| ·确定系统角色 | 第26-27页 |
| ·用例图 | 第27-28页 |
| ·活动图 | 第28页 |
| ·时序图 | 第28-29页 |
| ·协作图 | 第29-30页 |
| ·本章小结 | 第30-31页 |
| 第四章 系统设计 | 第31-41页 |
| ·数据库设计 | 第31-37页 |
| ·数据库分析 | 第31-34页 |
| ·数据库逻辑结构 | 第34-37页 |
| ·系统模块设计 | 第37-40页 |
| ·系统模块划分 | 第37页 |
| ·登录模块 | 第37-38页 |
| ·管理员模块 | 第38页 |
| ·教师模块 | 第38-39页 |
| ·学生模块 | 第39-40页 |
| ·本章小结 | 第40-41页 |
| 第五章 系统实现 | 第41-52页 |
| ·登录模块的实现 | 第41-44页 |
| ·登录功能 | 第41-44页 |
| ·验证码 | 第44页 |
| ·管理员模块的实现 | 第44-46页 |
| ·教师管理功能 | 第44-46页 |
| ·学生管理功能 | 第46页 |
| ·教师模块的实现 | 第46-49页 |
| ·学生管理功能 | 第47-48页 |
| ·题库管理功能 | 第48页 |
| ·试卷管理功能 | 第48-49页 |
| ·学生模块的实现 | 第49-51页 |
| ·在线考试功能 | 第49-51页 |
| ·成绩查询功能 | 第51页 |
| ·本章小结 | 第51-52页 |
| 第六章 总结与展望 | 第52-54页 |
| ·本文所做工作 | 第52页 |
| ·研究展望 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-56页 |
| 致谢 | 第56页 |
