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中、美学术期刊评价比较研究

摘要第1-9页
Abstract第9-18页
0 引言第18-35页
   ·选题意义第18-22页
   ·本文研究问题与概念界定第22-23页
   ·国内外研究现状分析第23-33页
     ·国外研究现状分析第23-29页
     ·国内研究现状分析第29-33页
   ·研究目标与研究方法第33-34页
     ·研究目标第33页
     ·研究方法第33-34页
   ·论文的创新之处第34-35页
1 期刊评价的起源、理论基础与演变第35-41页
   ·期刊评价的起源第35页
   ·学术期刊评价的三大理论基础第35-38页
     ·一次文献在期刊中的分布规律——布拉德福定律第35-36页
     ·引文分布规律——加菲尔德定律第36-37页
     ·普赖斯的文献增长规律与文献老化指数第37-38页
   ·网络环境下文献计量学的发展——网络计量学第38-39页
   ·核心期刊概念和本质的演变第39-41页
2 中、美学术期刊评价研究现状第41-62页
   ·美国学术期刊评价现状第41-45页
     ·美国学术期刊评价体系构成第41-44页
     ·对ISI Web of Knowledge学术资源体系的评价第44-45页
   ·中国学术期刊评价研究现状第45-62页
     ·中国学术期刊评价发展阶段第45-59页
     ·对我国出版的英文期刊的评价第59-62页
3 中、美两国学术期刊评价的比较第62-110页
   ·评价目的与评价功能的比较第62-64页
     ·评价目的的比较第62-63页
     ·评价功能的比较第63-64页
   ·评价主体和评价对象的比较第64-71页
     ·评价主体的比较第64-65页
     ·学术期刊评价对象的比较第65-71页
   ·期刊评价中的学科分类比较第71-79页
     ·美国学术期刊评价的学科分类标准第71-77页
     ·中国学术期刊评价的学科分类标准第77-79页
   ·评价过程的比较第79-83页
     ·数据来源第79-80页
     ·评价指标体系第80-82页
     ·数据库统计源比较第82-83页
   ·评价方法的比较第83-88页
     ·定性评价——同行评议制度的比较第83-86页
     ·文献计量评价方法的比较第86-88页
   ·核心区的划分与核心期刊数量界定方法的比较第88-90页
   ·社会价值与影响力的比较第90-100页
     ·社会价值的比较第90-92页
     ·社会影响力的比较第92-93页
     ·中、美学术期刊学术影响力的比较第93-100页
   ·影响学术期刊评价的外部环境比较第100-104页
     ·对研究项目的重视程度第100页
     ·国家期刊管理体制第100-103页
     ·学术评价制度的比较第103-104页
   ·学术期刊评价中的两组概念比较第104-107页
     ·核心期刊、来源期刊、统计源期刊的区别第104-106页
     ·核心版与扩展版的区别第106-107页
   ·美国学术期刊评价对我国的启示第107-110页
4. 中、美两国学术期刊评价中存在的问题第110-133页
   ·美国学术期刊评价存在的主要问题第110-121页
     ·商业化导向第110-111页
     ·收录期刊在地域、语种方面的偏见第111-115页
     ·收录期刊学科分布不均第115-120页
     ·收录人文社会科学期刊时存在着意识形态偏见第120-121页
   ·我国学术期刊评价中存在的主要问题第121-133页
     ·功利性的导向使期刊评价成为科研管理与绩效评价的工具之一第121-123页
     ·过于看重文献计量的定量评价方法第123-125页
     ·评价指标的数据客观性差,在发展性与国际化方面不足第125-126页
     ·引文不规范和统一引文数据库的缺乏直接影响评价数据的准确性第126-128页
     ·综合性期刊(含大学学报)的学科归类不准确第128页
     ·评价的时滞与监督机制的缺乏第128-131页
     ·我国人文社会科学类期刊评价的本土化问题第131-133页
5 新形势下学术期刊分类分级评价理论模型的建构第133-155页
   ·全球化背景下的学术期刊评价第133-134页
   ·"技术变革"环境下的学术期刊评价第134-145页
     ·评价对象的多元化第135-139页
     ·适应网络环境的新的评价指标的出现第139-142页
     ·评价手段的改进第142-145页
   ·期刊分类分级评价理论模型第145-155页
     ·期刊分类分级评价的可行性第146-151页
     ·我国学术期刊分类分级评价理论模型第151-155页
6 中国学术期刊分类分级评价实证研究第155-181页
   ·中国学术期刊分类分级评价的具体做法第155-171页
     ·学术期刊源的选择与分析第155-159页
     ·学科划分标准与处理原则第159-162页
     ·学术期刊的评价方法与主要步骤第162页
     ·学术期刊评价的指标体系与数据来源第162-166页
     ·学术期刊评价管理信息系统的建设第166-168页
     ·权威期刊与核心期刊的概念、特点与数量界定第168-169页
     ·评审专家的遴选与定性评价第169-171页
     ·评价结果的确定与分类分级排序的表示方法第171页
   ·中国学术期刊分类分级评价排行榜(部分学科)第171-172页
   ·学术期刊评价结果的分析第172-178页
     ·核心期刊的学科分布状况第173-174页
     ·核心期刊的地区分布状况第174-175页
     ·自然科学类核心期刊普遍被国外重要数据库收录第175-176页
     ·综合性核心期刊的核心效应比较明显第176-177页
     ·中国英文学术期刊具有一定的国际学术影响力,但地区分布不均衡第177-178页
   ·本次学术期刊分类分级评价的主要特色第178-181页
     ·将评价对象明确限定为"大陆出版的中文学术期刊"第178页
     ·将期刊评价的目的确定为评价管理导向与信息服务导向相结合第178-179页
     ·同时遴选"权威期刊"与"核心期刊"第179页
     ·采用得分排序和划分等级相结合的方法,提供了国内外第一个中国学术期刊的分类分级排行榜第179页
     ·评价指标体系科学、合理,突出了期刊的学术影响力和网络影响力第179-180页
     ·自主研发了"中国学术期刊评价管理信息系统",大大提高了期刊评价的准确性和效率第180-181页
7 结论与展望第181-188页
   ·结论第181-184页
   ·学术期刊评价未来展望第184-188页
参考文献第188-198页
附录第198-230页
 Ⅰ 分12个学科的学术期刊排行榜第198-204页
 Ⅱ 分高校学报4种类型的学术期刊排行榜第204-209页
 Ⅲ SCI、SCIE收录中国期刊目录(含港、澳、台期刊)(共94种)第209-215页
 Ⅳ EI收录中国期刊目录(含港、澳、台期刊)(共244种)第215-225页
 Ⅴ 中国大陆出版的其他英文学术期刊目录(共113种)第225-230页
攻读博士学位期间发表的科研成果目录第230-232页
致谢第232-233页

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