西安建筑科技大学草堂校区书院建筑设计研究
摘要 | 第1-4页 |
ABSTRACT | 第4-10页 |
1 绪论 | 第10-20页 |
·选题的背景 | 第10-11页 |
·选题的目的及意义 | 第11页 |
·国内外相关研究概况 | 第11-14页 |
·论文相关理论研究现状 | 第14-15页 |
·概念界定 | 第15页 |
·论文的研究框架和内容 | 第15-17页 |
·研究方法 | 第17-20页 |
2 西安建筑科技大学草堂校区工程项目概述 | 第20-30页 |
·项目建设的背景 | 第20-23页 |
·背景综述 | 第20页 |
·项目建设的必要性 | 第20页 |
·项目区位及选址 | 第20-22页 |
·校园文化体现 | 第22-23页 |
·书院制对校区建设的影响 | 第23页 |
·西安建筑科技大学草堂校区规划设计概况 | 第23-27页 |
·历次规划方案回顾 | 第23-26页 |
·书院制指导下的草堂校区总体规划 | 第26-27页 |
·本章小结 | 第27-30页 |
3 多中心化—草堂校区采用分区书院的合理性分析 | 第30-46页 |
·传统书院空间功能的研究 | 第30-33页 |
·传统书院空间功能研究的缘起 | 第30页 |
·传统书院空间功能解读 | 第30-33页 |
·新形势下对传统书院的取舍 | 第33-35页 |
·对传统书院取舍的必要性 | 第33页 |
·传统书院模式的办学优势 | 第33-34页 |
·传统书院办学模式的不足 | 第34-35页 |
·大学办学采取分区书院的优势 | 第35-39页 |
·功能分区与书院分区的比较 | 第35-37页 |
·分区书院优势在指导设计中的理论总结 | 第37-39页 |
·草堂校区分区书院与整体校区的关系 | 第39-43页 |
·一个教学城与三个书院 | 第39页 |
·分区书院与校区建筑风格的定位 | 第39-41页 |
·教学资源与分区书院的共享 | 第41-42页 |
·新校区未来的分期建设情况 | 第42-43页 |
·本章小结 | 第43-46页 |
4 书院人文精神初探—南山书院建筑设计研究 | 第46-70页 |
·南山书院建筑设计背景综述 | 第46-47页 |
·引述 | 第46页 |
·南山书院设计背景 | 第46-47页 |
·南山书院建筑设计方案概况 | 第47-53页 |
·南山书院建筑设计方案对比 | 第47-52页 |
·南山书院建筑设计方案的选择 | 第52-53页 |
·南山书院建筑设计方案的调整过程 | 第53-55页 |
·南山书院宿舍组团的人文性体现 | 第55-59页 |
·对宿舍组团院落空间的分析 | 第55-56页 |
·对宿舍组团内宿舍楼建筑的研究 | 第56-59页 |
·南山书院教学区的人文性体现 | 第59-60页 |
·对南山书院食堂的人文性思考 | 第60-61页 |
·对南山书院人文精神的其他思考 | 第61-64页 |
·南山书院建筑实际建设问题汇总及反思 | 第64-68页 |
·本章小结 | 第68-70页 |
5 书院秩序的回归—子午书院建筑设计研究 | 第70-84页 |
·子午书院建筑设计背景综述 | 第70-71页 |
·引述 | 第70页 |
·子午书院设计背景 | 第70-71页 |
·重铸秩序—书院建筑设计理念的新认识 | 第71-75页 |
·对传统书院空间的重新解读 | 第71-73页 |
·西安碑林书院空间对建筑布局的启示 | 第73-74页 |
·新方案的确立 | 第74-75页 |
·子午书院建筑设计方案解读 | 第75-83页 |
·宿舍楼的布局 | 第75-77页 |
·多功能模式下的食堂建筑 | 第77-80页 |
·以秩序为导向的教学区 | 第80-82页 |
·书院的其他思考 | 第82-83页 |
·本章小结 | 第83-84页 |
6 自由的书院空间—紫阁书院建筑设计研究 | 第84-102页 |
·紫阁书院建筑设计背景综述 | 第84-85页 |
·引述 | 第84页 |
·紫阁书院设计背景 | 第84-85页 |
·书院建筑设计理念的新认识 | 第85-88页 |
·对传统街巷空间的认识 | 第85-86页 |
·传统街巷空间的实例分析 | 第86-88页 |
·紫阁书院设计的新思考 | 第88-93页 |
·紫阁书院方案的整体思路 | 第88-89页 |
·学生服务功能的调整过程 | 第89-91页 |
·整理思路后的新探索 | 第91-93页 |
·对紫阁书院学生宿舍楼的思考 | 第93-98页 |
·清华大学紫荆公寓的住宿模式 | 第93-94页 |
·紫阁书院学生宿舍楼的宿舍模式 | 第94-95页 |
·宿舍楼庭院景观的形式 | 第95-97页 |
·结合宿舍楼解决自行车停放问题 | 第97-98页 |
·对食堂与教学区的思考 | 第98-100页 |
·本章小结 | 第100-102页 |
7 求同存异—书院方案的对比研究 | 第102-110页 |
·书院方案统一中求变 | 第102-105页 |
·建筑风格统一 | 第102-103页 |
·设计思路统一中有变 | 第103-105页 |
·设计理念阶梯式递进 | 第105页 |
·书院方案各自特点 | 第105-108页 |
·设计理念特点 | 第105-106页 |
·总体布局特点 | 第106-107页 |
·细节设计特点 | 第107-108页 |
·书院方案数据统计 | 第108-109页 |
·本章小结 | 第109-110页 |
8 结语—有生命的高校书院建筑 | 第110-116页 |
·对高校书院建筑发展重要性的总结 | 第110-112页 |
·对论文研究内容的总结 | 第112-113页 |
·对未来高校书院建筑的展望 | 第113-116页 |
致谢 | 第116-118页 |
参考文献 | 第118-120页 |
图表目录 | 第120-128页 |
攻读硕士研究生期间发表的论文 | 第128页 |