| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 一、前言 | 第9-10页 |
| 二、《申辩》的性质：真理的教化 | 第10-13页 |
| 三、哲人之非：哲人教育不是什么 | 第13-29页 |
| 1、智者之污蔑，或论无知 | 第13-22页 |
| 2、败坏之误解，或论城邦教育 | 第22-29页 |
| 四、哲人之是：论哲人教育 | 第29-45页 |
| 1、依循真理：爱知与教化 | 第29-40页 |
| 2、直面死亡，或论哲人教育之现实命运 | 第40-45页 |
| 五、未来及出路 | 第45-49页 |
| 六、结语 | 第49-51页 |
| 注释 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第54-55页 |
| 后记 | 第55页 |