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魏晋南北朝士族家庭教育研究

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
引言第8-20页
    一、选题缘由及其意义第8-10页
    二、学术史回顾第10-15页
        (一)有关魏晋南北朝士族的研究第10-13页
        (二)有关古代家庭教育的研究第13-14页
        (三)有关魏晋南北朝家庭教育的研究第14-15页
    三、研究内容与方法第15-16页
        (一)研究内容第15-16页
        (二)研究方法第16页
    四、相关概念的说明第16-20页
        (一)士族第16-18页
        (二)家庭教育第18-20页
第一章 魏晋南北朝士族家庭教育的文化背景第20-31页
    一、儒学中衰与官学式微第20-24页
    二、九品中正制等选官制度的实施第24-27页
    三、士族及其文化特质的形成第27-31页
第二章 魏晋南北朝士族家庭教育的形式第31-40页
    一、长辈教授第31-34页
    二、家训家诫第34-38页
    三、延师授教第38-40页
第三章 魏晋南北朝士族家庭教育的内容第40-58页
    一、家学的传承第41-53页
        (一)儒学第41-46页
        (二)玄学第46-48页
        (三)史学第48-49页
        (四)文学第49-51页
        (五)谱学第51-52页
        (六)技艺第52-53页
    二、家风的培养第53-58页
第四章 魏晋南北朝士族家庭教育的特点第58-62页
    一、注重文化传承第58页
    二、注重家训家诫第58-59页
    三、重视启蒙教育第59-60页
    四、重视对女子的教育第60-62页
结语第62-64页
参考文献第64-70页
致谢第70-72页
在读期间公开发表论文情况等第72页

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