基于Spring的教育资源管理系统的研究与实现

摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-10页
1 绪论	第10-13页
·研究背景	第10页
·教育资源服务的发展及现状	第10-11页
·课题来源及研究意义	第11页
·论文组织结构	第11-13页
2 理论基础及关键技术概述	第13-24页
·理论基础	第13-18页
·教育资源标准化模型	第18页
·关键技术概述	第18-23页
·本章小结	第23-24页
3 教育资源管理模型的技术框架研究	第24-35页
·技术框架选择原则及目标	第24-25页
·SPRING 框架概述	第25-28页
·SPRING 对STRUTS 的整合	第28-31页
·SPRING 对HIBERNATE 的整合	第31-33页
·模型的技术框架	第33-34页
·本章小结	第34-35页
4 教育资源管理模型的设计	第35-45页
·模型整体设计	第35-38页
·模型层次结构及设计	第38-42页
·基于RBAC 的权限体系的设计	第42-43页
·模型创新点	第43-44页
·本章小结	第44-45页
5 教育资源管理系统的实现	第45-57页
·教育资源的标准化实现	第45-49页
·标准化教育资源服务	第49-51页
·系统的权限管理体系	第51-53页
·系统测试与应用效果评估	第53-56页
·本章小结	第56-57页
6 总结与展望	第57-59页
·论文总结	第57页
·前景展望	第57-59页
致谢	第59-60页
参考文献	第60-63页