| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 1 引言 | 第7-12页 |
| ·问题的提出 | 第7-8页 |
| ·相关研究综述 | 第8-12页 |
| 2 研究思路与方法 | 第12-14页 |
| ·研究思路 | 第12页 |
| ·研究方法 | 第12-14页 |
| 3 结果与分析 | 第14-31页 |
| ·沈阳体育学院体育教育专业课程改革的现实背景 | 第14页 |
| ·体育教育专业“应用型专门人才”和“多能一专人才”的关系 | 第14-16页 |
| ·现阶段中学体育教师知识、能力现状综合评价 | 第16-21页 |
| ·沈阳体育学院体育教育专业人才规格的社会倾向性调查分析 | 第21-23页 |
| ·沈阳体育学院体育教育专业 2005 年培养方案的分析 | 第23-31页 |
| 4 结论与建议 | 第31-32页 |
| 致谢 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 附录(附件 1、2、3) | 第35-44页 |