知识经济时代旅游教育产业的发展模式与发展对策研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 导论 | 第9-16页 |
| ·选题背景 | 第9页 |
| ·旅游教育与教育产业的研究状况 | 第9-14页 |
| ·旅游教育研究现状 | 第9-11页 |
| ·中国教育产业的研究现状 | 第11-14页 |
| ·研究意义 | 第14-15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| 第2章 旅游教育产业的基本理论 | 第16-26页 |
| ·教育产业与旅游教育产业的内涵 | 第16-18页 |
| ·教育产业的内涵 | 第16-17页 |
| ·旅游教育产业的内涵 | 第17-18页 |
| ·教育产业与旅游教育产业的基本特征 | 第18-24页 |
| ·教育产业的基本特征 | 第18-23页 |
| ·旅游教育产业的基本特征 | 第23-24页 |
| ·旅游教育产业的经济功能 | 第24-26页 |
| ·促进旅游经济的发展 | 第25页 |
| ·优化旅游劳动力市场结构 | 第25页 |
| ·满足和扩大旅游教育需求 | 第25-26页 |
| 第3章 国内外旅游教育产业的发展状况 | 第26-32页 |
| ·国外旅游教育产业的发展状况 | 第26-29页 |
| ·国外旅游教育产业的发展概况 | 第26-28页 |
| ·国外旅游教育产业的特点 | 第28-29页 |
| ·国内旅游教育产业的研究状况 | 第29-30页 |
| ·国内旅游教育产业的发展概况 | 第29页 |
| ·国内旅游教育产业的特点 | 第29-30页 |
| ·国内外旅游教育产业发展的对比分析 | 第30-32页 |
| 第4章 知识经济与知识经济时代 | 第32-40页 |
| ·美国的“新经济”现象 | 第32-33页 |
| ·“知识经济”的产生与内涵 | 第33页 |
| ·“知识经济”概念的产生 | 第33页 |
| ·知识经济的内涵 | 第33页 |
| ·知识经济的基本特征 | 第33-35页 |
| ·经济发展的主要动力 | 第34页 |
| ·以智力资源为依托 | 第34页 |
| ·高科技、信息化的经济 | 第34页 |
| ·知识拥有者占据经济发展的主导地位 | 第34-35页 |
| ·人才竞争成为市场竞争的焦点 | 第35页 |
| ·知识经济的影响 | 第35-37页 |
| ·调整传统经济运行规则 | 第35-36页 |
| ·转变传统的社会运行机制 | 第36页 |
| ·改变传统教育理念 | 第36-37页 |
| ·知识经济时代旅游教育产业所面临的挑战 | 第37-40页 |
| ·知识经济时代旅游教育产业的地位和作用 | 第37-39页 |
| ·知识经济时代旅游教育产业所面临的挑战 | 第39-40页 |
| 第5章 知识经济时代旅游教育产业的发展模式 | 第40-44页 |
| ·知识经济时代对旅游教育产业发展模式的要求 | 第40页 |
| ·知识经济时代旅游教育产业发展模式的探讨 | 第40-44页 |
| ·“三位一体”旅游教育模式 | 第40-41页 |
| ·基于互联网的旅游教育应用模式 | 第41-42页 |
| ·理性智慧导向型的旅游教育模式 | 第42-44页 |
| 第6章 知识经济时代旅游教育产业的发展对策 | 第44-50页 |
| ·我国旅游教育产业存在的问题与发展趋势 | 第44-47页 |
| ·我国旅游教育产业存在的问题 | 第44-46页 |
| ·我国旅游教育产业的发展趋势 | 第46-47页 |
| ·我国旅游教育产业的发展对策 | 第47-50页 |
| ·创造优良的产业生存环境 | 第47页 |
| ·形成具有旅游专业特色的产业模式 | 第47-48页 |
| ·构建校企一体化的产业良性循环体系 | 第48页 |
| ·培养高素质产业智囊团 | 第48-49页 |
| ·设立有特色、有价值的配套服务机构 | 第49页 |
| ·预防市场失灵和市场缺陷 | 第49-50页 |
| 第7章 结束语 | 第50-53页 |
| ·文章的主要观点、结论 | 第50-51页 |
| ·文章的主要创新点、成绩与不足 | 第51页 |
| ·文章尚未解决的问题 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-58页 |
| 后记 | 第58-60页 |
