| 绪论 | 第1-11页 |
| 第一节、抗日战争的爆发与中国马克思主义史学的转型 | 第11-17页 |
| 一、五四以来中国马克思主义史学的初步发展 | 第11-12页 |
| 二、抗战爆发前后中国文化思潮的变动 | 第12-14页 |
| 三、全面抗战爆发后中国马克思主义史学发展的转型 | 第14-17页 |
| 第二节、抗战时期马克思主义史学的发展历程与史学成就 | 第17-42页 |
| 一、抗战时期马克思主义史学的发展历程 | 第17-18页 |
| 二、专业研究领域所取得的丰硕成果 | 第18-29页 |
| 1. 有关古代社会性质和分期的争论 | 第18-21页 |
| 2. 中国近现代史研究领域的突破 | 第21-24页 |
| 3. 关于中国史学发展的方向问题 | 第24-28页 |
| 4. 关于历史人物评价的问题 | 第28-29页 |
| 三、专业研究机构的设立 | 第29-32页 |
| 1. 专业历史研究机构的建立 | 第30-31页 |
| 2. 研史计划的确立与实施 | 第31-32页 |
| 四、史学知识的广泛传播与普及 | 第32-42页 |
| 1. 传播渠道的拓宽—众多进步报纸杂志创刊 | 第32-34页 |
| 2. 传播方式的多元化—新编历史剧的创作 | 第34-37页 |
| 3. 传播对象的扩大化—融历史知识的传播于干部教育与学校教育中 | 第37-42页 |
| 第三节、抗战时期马克思主义史学的发展特征与历史定位 | 第42-47页 |
| 一、时代性和民族性的凸显 | 第42-43页 |
| 二、科学性与革命性的统一 | 第43-45页 |
| 三、马克思主义中国化的重要阶段 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-52页 |
| 后记 | 第52页 |
