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基于功能模块的环境工程专业资源库的设计与开发

第一章 绪论第1-17页
   ·网络教学资源库建设的重要性和必要性第10-11页
   ·教学资源库的研究现状第11-13页
     ·国家级教育资源库,或称国家教育资源信息中心第12页
     ·分类教育资源库第12页
     ·学校/公司/个人网站第12-13页
   ·教学资源库建设中应遵循的教育思想和理论第13-15页
     ·教育信息理论第13页
     ·现代教育思想第13页
     ·学习理论基础第13-15页
   ·本课题的研究目的和意义第15页
   ·研究方法第15-17页
第二章 环境工程专业资源库网站的建设第17-32页
   ·资源网站建设原则第17-19页
     ·教学性原则第17页
     ·技术性原则第17-18页
     ·整体性原则第18页
     ·服务性原则第18-19页
   ·资源库的基本结构第19-22页
     ·内容分析第19-21页
     ·模块分析第21-22页
   ·资源库网站设计分析第22-24页
     ·总体设计方案第22-23页
     ·网页的版面设计第23页
     ·网页色彩的搭配第23-24页
     ·网站的调试与更新第24页
   ·资源的开发与建设第24-31页
     ·资源的内容组成第24-25页
     ·资源建设的模式第25-28页
     ·资源建设的标准第28-30页
     ·素材资源的分类第30-31页
   ·本章小结第31-32页
第三章 环境工程专业资源库各功能模块的技术实现第32-56页
   ·环境工程专业资源库网站的开发技术第32-34页
     ·静态网页制作技术第32页
     ·动态网页制作技术第32-34页
   ·网站的规划与制作第34-37页
     ·网站开发应用工具第34-35页
     ·网站的制作流程第35-37页
   ·资源库各功能模块的详细设计与实现第37-55页
     ·新闻与标准模块的设计与实现第37-42页
     ·教学资源模块的设计与实现第42-45页
     ·资源下载模块第45-46页
     ·学员交流模块第46-55页
   ·本章小结第55-56页
第四章 环境工程专业资源库在教学中的应用第56-61页
   ·信息化资源在教学过程中的应用第56-58页
     ·课堂教学中的应用第57-58页
     ·教师备课第58页
     ·课外学习中的应用第58页
   ·新的教育教学模式的发展与应用分析第58-60页
     ·传统教学模式与信息化教学模式的关系第59页
     ·新的教学模式下的教与学第59页
     ·信息化资源应用的最优化问题第59-60页
   ·我的几点个人体会第60页
   ·本章小节第60-61页
结论与展望第61-62页
参考文献第62-65页
攻读学位期间发表的论文第65-66页
独创性声明第66-67页
致谢第67页

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