基于B/S架构的研究生教务管理信息系统的设计与实现
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-18页 |
| ·课题背景 | 第10-11页 |
| ·课题研究的目的和意义 | 第11-14页 |
| ·课题研究的目的 | 第11-13页 |
| ·课题研究的意义 | 第13页 |
| ·课题要实现的主要功能 | 第13-14页 |
| ·国内外研究现状 | 第14-16页 |
| ·国内研究现状 | 第14-15页 |
| ·国外研究现状 | 第15-16页 |
| ·论文的组织结构以及研究内容 | 第16-18页 |
| ·论文的组织结构 | 第16页 |
| ·论文的主要研究内容 | 第16-18页 |
| 第二章 相关技术与理论综述 | 第18-25页 |
| ·B/S 结构介绍 | 第18-20页 |
| ·B/S 模式架构图 | 第19页 |
| ·B/S 模式技术综述 | 第19-20页 |
| ·ASP 编程技术 | 第20-21页 |
| ·ASP 技术的工作原理 | 第20页 |
| ·ASP 的内建对象 | 第20-21页 |
| ·SQL SERVER | 第21-22页 |
| ·SQL Server 概念 | 第21页 |
| ·SQL Server 的类型 | 第21页 |
| ·SQL Server 的管理工具 | 第21-22页 |
| ·IIS 6.0 组件 | 第22-23页 |
| ·本章小结 | 第23-25页 |
| 第三章 研究生教育管理信息系统需求分析 | 第25-31页 |
| ·研究生教育管理的特点 | 第25-27页 |
| ·研究生教育管理的发展 | 第27-28页 |
| ·高校研究生教育管理的研究现状 | 第28-29页 |
| ·需求提出及解决方法 | 第29页 |
| ·本章小结 | 第29-31页 |
| 第四章 研究生教务管理信息的系统设计 | 第31-42页 |
| ·系统设计思想与原则 | 第31-32页 |
| ·系统设计思想 | 第31页 |
| ·系统设计原则 | 第31-32页 |
| ·系统总体设计 | 第32-41页 |
| ·系统层次结构 | 第32-33页 |
| ·系统逻辑结构设计 | 第33-37页 |
| ·系统总体功能设计 | 第37-38页 |
| ·系统数据库结构分析 | 第38-41页 |
| ·本章小结 | 第41-42页 |
| 第五章 研究生教务管理信息系统的实现与运行 | 第42-64页 |
| ·用户系统登录 | 第42-43页 |
| ·用户登录 | 第43-44页 |
| ·学生管理 | 第44-46页 |
| ·教学管理 | 第46-52页 |
| ·教学计划管理 | 第46-51页 |
| ·评教管理 | 第51-52页 |
| ·学生选课管理 | 第52-55页 |
| ·排课管理 | 第55-56页 |
| ·考试、成绩管理 | 第56-61页 |
| ·考试管理 | 第56-57页 |
| ·成绩管理 | 第57-61页 |
| ·毕业与学位管理 | 第61页 |
| ·教师管理 | 第61-62页 |
| ·系统选项 | 第62-63页 |
| ·本章小结 | 第63-64页 |
| 第六章 系统测试 | 第64-70页 |
| ·系统测试的指标 | 第64-65页 |
| ·系统测试的定义及目的 | 第64页 |
| ·功能测试 | 第64页 |
| ·性能测试 | 第64-65页 |
| ·可用性测试 | 第65页 |
| ·系统功能测试 | 第65-67页 |
| ·测试方法 | 第65-66页 |
| ·测试用例表 | 第66-67页 |
| ·测试实施与结果 | 第67-69页 |
| ·测试实施 | 第67-68页 |
| ·测试结果 | 第68-69页 |
| ·本章小结 | 第69-70页 |
| 第七章 总结与展望 | 第70-71页 |
| ·总结 | 第70页 |
| ·展望 | 第70-71页 |
| 致谢 | 第71-72页 |
| 参考文献 | 第72-75页 |
