| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 一、绪 论 | 第8-11页 |
| （一） 研究背景及意义 | 第8页 |
| （二） 国内外研究现状 | 第8-11页 |
| 二、新文化运动兴起前中国传统雕塑艺术的审美特征 | 第11-17页 |
| （一） 传统雕塑美的外在特征 | 第11-15页 |
| 1.“塑形绘质”的绘画性特征 | 第11-12页 |
| 2.“意象造型”的写意性特征 | 第12-13页 |
| 3.“线条语言”的线刻性特征 | 第13-14页 |
| 4.“抽象夸张”的装饰性特征 | 第14-15页 |
| （二） 传统雕塑美的内在特征 | 第15-17页 |
| 1.语言符号的象征性特征 | 第15页 |
| 2.文化内涵的哲理性特征 | 第15-17页 |
| 三、西方文化冲击下中国现当代雕塑创作民族化的发展历程 | 第17-23页 |
| （一） 民国时期——西方文化强烈冲击下的迷茫与探索 | 第17-19页 |
| （二） 建国初期雕塑创作的意识形态化 | 第19-21页 |
| （三） 改革开放至今——新时期中西文化融合下 | 第21-23页 |
| 四、中国现当代雕塑创作民族化的价值体现及其实现途径 | 第23-28页 |
| （一） 中国现当代雕塑创作民族化的价值体现 | 第23-24页 |
| 1.破除文化垄断，推动多元文化共同发展 | 第23页 |
| 2.避免“亦步亦趋”的学习，使中国的雕塑艺术获得世界认可 | 第23-24页 |
| 3.为中国传统文化的发扬光大注入新的活力 | 第24页 |
| （二） 中国现当代雕塑创作民族化的实现途径 | 第24-28页 |
| 1.深度发掘传统文化，在继承中发扬 | 第24-25页 |
| 2.努力将中国传统的文化推向世界文化意识主渠道 | 第25-26页 |
| 3.对现有雕塑教学体系进行改革创新 | 第26-27页 |
| 4.雕塑创作者应自觉提升创建新文化的担当意识 | 第27-28页 |
| 结语 | 第28-29页 |
| 参考文献 | 第29-31页 |
| 后记 | 第31-32页 |
| 在学期间公开发表论文及著作情况 | 第32页 |
