基层电大现代远程教育学习支持服务系统的研究--Taken Tonglu TV University of Zhejiang as an Example
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 1. 引言 | 第7-13页 |
| 1.1 选题背景 | 第7-8页 |
| 1.2 已有研究成果综述 | 第8-12页 |
| 1.3 研究的理论意义与现实意义 | 第12页 |
| 1.4 研究方法 | 第12-13页 |
| 2. 现代远程教育学习支持服务系统概述 | 第13-17页 |
| 2.1 学习支持服务系统及其功能 | 第13-14页 |
| 2.2 现代远程教育学习支持服务系统及其功能 | 第14-17页 |
| 3. 现代远程教育学习支持服务系统的要素分析 | 第17-30页 |
| 3.1 硬件设施要素 | 第18-19页 |
| 3.2 软件资源要素 | 第19-21页 |
| 3.3 人的要素 | 第21-27页 |
| 3.4 环境要素 | 第27-29页 |
| 3.5 各要素的关系 | 第29-30页 |
| 4. 基层电大现代远程教育学习支持服务系统的构建 | 第30-49页 |
| 4.1 构建的理论基础 | 第30-34页 |
| 4.2 构建的基本原则 | 第34-35页 |
| 4.3 构建的策略 | 第35-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 附录 | 第52-57页 |
| 后记 | 第57-58页 |
| 原创性声明 | 第58页 |