| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 1 前言 | 第7-12页 |
| ·问题的提出 | 第7-8页 |
| ·研究意义 | 第8-10页 |
| ·加强大学生人文精神培养的历史必然性 | 第10-12页 |
| 2 研究方法 | 第12-13页 |
| ·文献法 | 第12页 |
| ·专家访谈法 | 第12页 |
| ·逻辑学研究方法 | 第12-13页 |
| 3 相关理论的综述 | 第13-17页 |
| ·人文精神综述 | 第13-15页 |
| ·人文教育 | 第15-17页 |
| 4 高校教育呼唤人文精神的回归 | 第17-22页 |
| ·当代大学生人文精神的现状 | 第17-19页 |
| ·大学生人文精神缺失的原因 | 第19-20页 |
| ·重视高校人文精神教育 | 第20页 |
| ·重视高校人文精神培育工作 | 第20-22页 |
| 5 在高校体育教学中对大学生人文精神的培养 | 第22-26页 |
| ·加强体育教育中人文精神培养的必要性 | 第22-23页 |
| ·高校体育教学中弘扬人文精神的内涵 | 第23页 |
| ·高校体育在构建人文精神中的作用 | 第23-24页 |
| ·体育课教学中渗透人文精神的途径与方法 | 第24-26页 |
| 6 结论与建议 | 第26-28页 |
| ·结论 | 第26页 |
| ·建议 | 第26-28页 |
| 参考文献 | 第28-31页 |
| 致谢 | 第31页 |