初中英语文化教学探讨
| Abstract | 第1-7页 |
| 内容摘要 | 第7-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-16页 |
| ·文化教学的重要性和可行性 | 第9-11页 |
| ·开展文化教学的重要性 | 第9-10页 |
| ·开展文化教学的可行性 | 第10-11页 |
| ·当前初中英语文化教学的现状 | 第11-14页 |
| ·本文结构 | 第14-16页 |
| 第二章 语言、文化与文化差异 | 第16-30页 |
| ·语言与文化 | 第16-21页 |
| ·语言和文化的内涵 | 第16-17页 |
| ·语言和文化不可分割的内在联系 | 第17-18页 |
| ·语言和文化不可分割的理论基础 | 第18-20页 |
| ·相关研究 | 第20-21页 |
| ·汉英主要文化差异对比 | 第21-30页 |
| ·语言交际层面 | 第21-25页 |
| ·非语言交际 | 第25-26页 |
| ·中美主要文化模式对比 | 第26-30页 |
| 第三章 文化教学的目标、内容和原则 | 第30-42页 |
| ·文化教学的目标和方向 | 第30-31页 |
| ·文化教学的内容 | 第31-39页 |
| ·相关研究和规定 | 第31-32页 |
| ·初中英语文化教学具体内容 | 第32-39页 |
| ·文化教学的原则 | 第39-42页 |
| ·实用性原则 | 第39-40页 |
| ·阶段性原则 | 第40页 |
| ·适度性原则 | 第40页 |
| ·科学性和思想性统一的原则 | 第40-41页 |
| ·系统性原则 | 第41-42页 |
| 第四章 文化教学的实施途径 | 第42-51页 |
| ·文化教学实施方法 | 第42-47页 |
| ·提供直接信息 | 第42-44页 |
| ·英汉文化比较 | 第44-45页 |
| ·体验 | 第45-47页 |
| ·文化教学实例 | 第47-49页 |
| ·教学启示 | 第49-51页 |
| 第五章 问题、思考和建议 | 第51-58页 |
| ·关于教师 | 第51-55页 |
| ·树立正确的教学观、学生观 | 第51-52页 |
| ·培养学生学习英语文化的内在动机 | 第52页 |
| ·提高自身素质 | 第52-53页 |
| ·处理好四个问题 | 第53-55页 |
| ·关于教材、课程标准和考试 | 第55-58页 |
| ·教材 | 第55-57页 |
| ·课程标准 | 第57页 |
| ·考试及其它 | 第57-58页 |
| 第六章 结束语 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-61页 |
| 附录1 初中英语文化教学的现状调查问卷 | 第61-62页 |
| 附录2 交际知识与相应的语言知识测试卷 | 第62-66页 |
| 附录3 背景知识与阅读 | 第66-67页 |
| 附录4 | 第67页 |
