摘要 | 第1-11页 |
ABSTRACT | 第11-12页 |
第一章 绪论 | 第12-15页 |
·论文研究背景 | 第12-14页 |
·软件规模度量 | 第12-13页 |
·IFPUG功能点分析方法 | 第13页 |
·IFPUG功能点分析方法的缺点分析 | 第13-14页 |
·论文主要工作 | 第14页 |
·论文的研究内容 | 第14页 |
·论文的组织结构 | 第14页 |
·小结 | 第14-15页 |
第二章 传统的FPA方法 | 第15-25页 |
·FPA方法的基本原理 | 第15页 |
·FPA方法的具体计算方法 | 第15-17页 |
·FPA方法的工作流程 | 第17-22页 |
·决定功能点计算的类型 | 第18-19页 |
·确定计算范围和应用程序边界 | 第19-20页 |
·确定所有数据功能及其复杂性 | 第20-21页 |
·确定所有事务功能及其复杂性 | 第21页 |
·未调整功能点数求和 | 第21页 |
·得出基于14项系统基本特征的值调整因子 | 第21-22页 |
·计算已调整功能点数 | 第22页 |
·功能点的计算及其公式 | 第22-24页 |
·开发型项目的功能点计算 | 第22页 |
·升级型项目的功能点计算 | 第22-23页 |
·应用程序功能点计算 | 第23-24页 |
·小结 | 第24-25页 |
第三章 值调整因子(VAF)缺陷分析与改进 | 第25-33页 |
·传统值调整因子(VAF) | 第25-26页 |
·VAF计算公式的缺陷分析与改进 | 第26-27页 |
·系统特征(GSC)权重划分的缺陷分析与改进 | 第27-30页 |
·改进思路 | 第28-30页 |
·利用VAF计算AFP流程的缺陷分析与改进 | 第30-31页 |
·小结 | 第31-33页 |
第四章 实例应用——未调整功能点估算 | 第33-46页 |
·实例项目简介 | 第33-35页 |
·各模块未调整功能点计算 | 第35-45页 |
·个人信息管理模块 | 第35-39页 |
·专业管理模块 | 第39-40页 |
·课程信息管理模块 | 第40-41页 |
·教学计划实施管理模块 | 第41-43页 |
·成绩管理模块 | 第43页 |
·学籍管理模块 | 第43-44页 |
·公共信息管理模块 | 第44-45页 |
·系统未调整功能点计算 | 第45页 |
·小结 | 第45-46页 |
第五章 实例应用——改进前方法计算系统AFP | 第46-51页 |
·整个系统的GSC分析 | 第46-50页 |
·划分系统复杂度级别 | 第46-47页 |
·划分输入和输出复杂度级别 | 第47-48页 |
·划分应用软件复杂度级别 | 第48-50页 |
·计算整个系统的VAF | 第50页 |
·计算系统的AFP | 第50页 |
·小结 | 第50-51页 |
第六章 实例应用——改进后方法计算系统AFP | 第51-70页 |
·确定各模块的VAF | 第51-67页 |
·个人信息管理模块VAF确定 | 第53-55页 |
·专业管理模块VAF确定 | 第55-57页 |
·课程信息管理模块VAF确定 | 第57-59页 |
·教学计划实施管理模块VAF确定 | 第59-61页 |
·成绩管理模块VAF确定 | 第61-63页 |
·学籍管理模块VAF确定 | 第63-65页 |
·公共信息管理模块VAF确定 | 第65-67页 |
·计算各模块AFP | 第67-68页 |
·个人信息管理模块的AFP计算 | 第67页 |
·专业管理模块的AFP计算 | 第67页 |
·课程信息管理模块的AFP计算 | 第67页 |
·教学计划实施管理模块的AFP计算 | 第67页 |
·成绩管理模块的AFP计算 | 第67-68页 |
·学籍管理模块的AFP计算 | 第68页 |
·公共信息管理模块的AFP计算 | 第68页 |
·计算系统AFP | 第68页 |
·两种方法的结果对比 | 第68-69页 |
·小结 | 第69-70页 |
第七章 结束语 | 第70-71页 |
致谢 | 第71-72页 |
参考文献 | 第72-74页 |
作者在学期间取得的学术成果 | 第74-75页 |
附录A 传统方法基于调整因子的14项系统特征的取值表 | 第75-80页 |
附录B 改进后方法基于调整因子的14项系统特征的取值表 | 第80-84页 |