摘要 | 第1-8页 |
Abstract | 第8-11页 |
前言 | 第11-17页 |
一、研究缘起和学术史回顾 | 第11-14页 |
二、资料与研究方法 | 第14-17页 |
第一章 早年求学:从闭门读书到学运救国(1892-1919) | 第17-32页 |
第一节 家世与早年教育 | 第17-20页 |
第二节 “五四”中的成长与转变 | 第20-32页 |
第二章 欧美留学及归国:向往中投笔革命(1920-1930) | 第32-49页 |
第一节 学界“五大臣出洋” | 第32-38页 |
第二节 追随国民革命 | 第38-45页 |
第三节 主笔《中央日报》 | 第45-49页 |
第三章 北大时期:学与政的身份转换(1931-1937) | 第49-71页 |
第一节 回归教育 | 第49-57页 |
第二节 “不脱自由主义意味” | 第57-61页 |
第三节 从政岁月 | 第61-66页 |
第四节 对待“异己”的两重态度 | 第66-71页 |
第四章 西南联大及复校时期:在现实与理想之间(1937-1949) | 第71-100页 |
第一节 西南联大代理主席 | 第71-78页 |
第二节 八年参政会之路 | 第78-85页 |
第三节 与国民党渐行渐远 | 第85-94页 |
第四节 从“第三党”到“新路” | 第94-100页 |
第五章 共和国时期:困惑中的暮年(1949-1963) | 第100-113页 |
第一节 默默无语与自处之道 | 第100-104页 |
第二节 艰难改造后的“猛省” | 第104-109页 |
第三节 困惑中的沉寂 | 第109-113页 |
结论 文化人格的固守和超越 | 第113-116页 |
附录 周炳琳年谱简编 | 第116-130页 |
参考文献 | 第130-136页 |
后记 | 第136页 |