| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-12页 |
| 第一章 前言 | 第12-18页 |
| ·研究背景和意义 | 第12-16页 |
| ·慢性肾功能衰竭和肾移植 | 第12页 |
| ·健康教育及健康教育的需求 | 第12-13页 |
| ·肾移植患者的健康教育及需求 | 第13-15页 |
| ·肾移植患者健康教育的临床路径 | 第15-16页 |
| ·研究目标 | 第16页 |
| ·相关概念的定义 | 第16-18页 |
| 第二章 研究对象与方法 | 第18-22页 |
| ·研究设计 | 第18页 |
| ·样本量确定 | 第18页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·研究工具 | 第18-19页 |
| ·一般情况调查量表 | 第19页 |
| ·肾移植患者健康教育需求量表 | 第19页 |
| ·研究过程 | 第19-20页 |
| ·资料分析 | 第20页 |
| ·质量控制 | 第20-22页 |
| 第三章 结果 | 第22-32页 |
| ·研究对象的人口学特征及一般资料 | 第22-24页 |
| ·肾移植患者围术期健康需求情况 | 第24-27页 |
| ·健康需求的影响因素分析 | 第27-29页 |
| ·健康教育临床路径表 | 第29-32页 |
| 第四章 讨论 | 第32-38页 |
| ·肾移植患者围术期不同阶段的健康教育需求 | 第32-34页 |
| ·患者的一般情况对健康信息需求的影响 | 第34-36页 |
| ·健康需求调查和影响因素分析对健康教育临床路径表的影响 | 第36页 |
| ·本研究对护理专业的启示 | 第36-37页 |
| ·本研究中存在的问题及展望 | 第37-38页 |
| 第五章 结论 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-43页 |
| 附录 | 第43-49页 |
| 综述 | 第49-54页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 文章 | 第54-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 攻读学位期间主要的研究成果 | 第62页 |