摘要 | 第6-7页 |
abstract | 第7-8页 |
第1章 绪论 | 第12-25页 |
1.1 研究背景与目的意义 | 第12-14页 |
1.1.1 研究背景 | 第12-13页 |
1.1.2 研究目的 | 第13-14页 |
1.1.3 研究意义 | 第14页 |
1.2 研究范围 | 第14-17页 |
1.2.1 高校体育馆 | 第14-15页 |
1.2.2 体育馆主空间 | 第15-16页 |
1.2.3 光环境 | 第16-17页 |
1.3 国内外研究现状 | 第17-21页 |
1.3.1 国外研究现状 | 第17-18页 |
1.3.2 国内研究现状 | 第18-21页 |
1.4 研究方法与内容框架 | 第21-25页 |
1.4.1 研究方法 | 第21-22页 |
1.4.2 研究内容 | 第22-24页 |
1.4.3 论文框架 | 第24-25页 |
第2章 高校体育馆光环境评价的客观影响因子构成分析 | 第25-56页 |
2.1 高校体育馆主空间基础调研 | 第25-40页 |
2.1.1 调研情况概述 | 第26页 |
2.1.2 高校体育馆的建筑特点 | 第26-28页 |
2.1.3 高校体育馆主空间特点 | 第28-33页 |
2.1.4 体育馆主空间光环境特点 | 第33-40页 |
2.2 高校体育馆主空间光环境实测 | 第40-49页 |
2.2.1 测试对象选取 | 第40-42页 |
2.2.2 测试仪器的选用 | 第42-43页 |
2.2.3 测试方法 | 第43-47页 |
2.2.4 测试数据分析 | 第47-49页 |
2.3 高校体育馆主空间光环境客观影响因子构成模型 | 第49-55页 |
2.3.1 客观影响因子提取 | 第50-54页 |
2.3.2 客观影响因子构成模型 | 第54-55页 |
2.4 本章小结 | 第55-56页 |
第3章 高校体育馆光环境评价的主观影响因子构成分析 | 第56-74页 |
3.1 扎根理论研究方法综述 | 第56-60页 |
3.1.1 扎根理论简介 | 第56-58页 |
3.1.2 扎根理论的研究程序 | 第58-60页 |
3.2 访谈数据的采集 | 第60-66页 |
3.2.1 研究风险规避 | 第60页 |
3.2.2 样本的选择 | 第60-63页 |
3.2.3 访谈方法 | 第63-65页 |
3.2.4 数据采集结果 | 第65-66页 |
3.3 高校体育馆主空间光环境主观影响因子构成模型 | 第66-73页 |
3.3.1 主观影响因子提取 | 第66-72页 |
3.3.2 主观影响因子构成模型 | 第72-73页 |
3.4 本章小结 | 第73-74页 |
第4章 高校体育馆主空间光环境评价指标体系构建 | 第74-94页 |
4.1 指标体系构建的原则和方法 | 第74-76页 |
4.1.1 指标体系构建原则 | 第74-75页 |
4.1.2 指标体系构建方法 | 第75-76页 |
4.2 构建评价指标体系框架 | 第76-83页 |
4.2.1 确定指标 | 第76-77页 |
4.2.2 构建指标框架 | 第77-78页 |
4.2.3 评价指标描述 | 第78-83页 |
4.3 确定评价指标体系权重 | 第83-93页 |
4.3.1 权重确定方法 | 第83-87页 |
4.3.2 权重计算结果 | 第87-93页 |
4.4 本章小结 | 第93-94页 |
结论 | 第94-95页 |
参考文献 | 第95-99页 |
附录 | 第99-110页 |
攻读学位期间发表的论文 | 第110-111页 |
致谢 | 第111页 |