明清关中地区书院园林的研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1.绪论 | 第10-16页 |
| 1.1 课题的背景 | 第10-11页 |
| 1.2 课题研究的目的与意义 | 第11-12页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第12-13页 |
| 1.3.1 国内相关研究 | 第12-13页 |
| 1.3.2 国外相关研究 | 第13页 |
| 1.4 研究对象的范畴和研究内容 | 第13-14页 |
| 1.5 课题研究的基础理论与方法 | 第14-15页 |
| 1.5.1 文献查阅法 | 第14页 |
| 1.5.2 实例研究法 | 第14-15页 |
| 1.6 小结 | 第15-16页 |
| 2.中国古代书院的基础研究 | 第16-30页 |
| 2.1 中国古代书院的起源及其发展 | 第16-24页 |
| 2.1.1 中国书院的起源 | 第16-17页 |
| 2.1.2 中国书院的发展 | 第17-24页 |
| 2.1.3 中国书院的演变 | 第24页 |
| 2.2 书院文化与书院园林的概述 | 第24-28页 |
| 2.2.1 书院文化 | 第24-25页 |
| 2.2.2 书院园林 | 第25-26页 |
| 2.2.3 书院文化对书院园林的影响 | 第26-28页 |
| 2.3 小结 | 第28-30页 |
| 3.关中地区书院的概况 | 第30-48页 |
| 3.1 关中地区的界定 | 第30-31页 |
| 3.2 关中地区的地域特点 | 第31-32页 |
| 3.2.1 关中地区历史概况 | 第31页 |
| 3.2.2 关中地区的地质地貌 | 第31页 |
| 3.2.3 关中地区的气候 | 第31-32页 |
| 3.2.4 关中地区的社会经济背景 | 第32页 |
| 3.3 关中地区的文化构成 | 第32-33页 |
| 3.4 明清关中地区书院发展的时代背景 | 第33-34页 |
| 3.5 关中地区书院类型的划分 | 第34-47页 |
| 3.5.1 按行政区划分 | 第34-35页 |
| 3.5.2 按创建朝代划分 | 第35-36页 |
| 3.5.3 按保存现状划分 | 第36-38页 |
| 3.5.4 典型案例的选择与详述 | 第38-47页 |
| 3.6 小结 | 第47-48页 |
| 4.明清关中地区书院园林的特色研究 | 第48-80页 |
| 4.1 书院园林的构成要素 | 第48-53页 |
| 4.1.1 地形 | 第48页 |
| 4.1.2 建筑 | 第48-49页 |
| 4.1.3 水体 | 第49-50页 |
| 4.1.4 植物 | 第50-51页 |
| 4.1.5 景石 | 第51-52页 |
| 4.1.6 楹联 | 第52-53页 |
| 4.2 书院的基址选择 | 第53-57页 |
| 4.2.1 背山面水型 | 第53-54页 |
| 4.2.2 三面环山，一面向水 | 第54页 |
| 4.2.3 三面环水，一面背山 | 第54-55页 |
| 4.2.4 群山环抱 | 第55页 |
| 4.2.5 藏于市井 | 第55-56页 |
| 4.2.6 书院择址影响因素 | 第56-57页 |
| 4.3 书院园林中建筑的布局特点 | 第57-61页 |
| 4.3.1 主体建筑 | 第58-60页 |
| 4.3.2 园林建筑 | 第60-61页 |
| 4.4 书院园林的空间分析 | 第61-70页 |
| 4.4.1 书院功能分区 | 第61-65页 |
| 4.4.2 书院园林空间的类型 | 第65-68页 |
| 4.4.3 书院园林的空间序列 | 第68-70页 |
| 4.5 书院园林的空间处理手法 | 第70-73页 |
| 4.5.1 以轴线为牵引 | 第70页 |
| 4.5.2 庭院空间灵活多变 | 第70-71页 |
| 4.5.3 空间多重对比 | 第71-72页 |
| 4.5.4“藏”与“露” | 第72-73页 |
| 4.5.5 借景、对景与框景的灵活运用 | 第73页 |
| 4.6 书院园林的文化内涵 | 第73-76页 |
| 4.6.1 社会伦理价值体系 | 第74页 |
| 4.6.2 书院园林审美取向 | 第74-75页 |
| 4.6.3 追求意境的人文观 | 第75-76页 |
| 4.7 关中书院与省外书院之比较 | 第76-79页 |
| 4.8 小结 | 第79-80页 |
| 5.关中地区书院园林的现代启示 | 第80-88页 |
| 5.1 传统书院园林与现代大学校园建设的差异 | 第80-82页 |
| 5.1.1 规模的差异 | 第80页 |
| 5.1.2 选址的差异 | 第80-81页 |
| 5.1.3 园林景观构成要素方面的差异 | 第81页 |
| 5.1.4 整体规划布局方面的差异 | 第81-82页 |
| 5.2 现代大学建设中遗失的书院园林精华 | 第82-83页 |
| 5.3 古代书院园林对大学校园建设的启迪 | 第83-85页 |
| 5.3.1 选址上的借鉴 | 第83-84页 |
| 5.3.2 布局上的借鉴 | 第84页 |
| 5.3.3 园林环境营造上的借鉴 | 第84-85页 |
| 5.4 小结 | 第85-88页 |
| 6.结论 | 第88-90页 |
| 参考文献 | 第90-94页 |
| 致谢 | 第94-96页 |
| 图录表录 | 第96-102页 |
| 图录 | 第96-100页 |
| 表录 | 第100-102页 |
| 攻读硕士学位期间研究成果 | 第102页 |
