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中央苏区党增强农民政治认同的历史实践及其启示研究

摘要第3-4页
abstract第4-5页
一、绪论第8-15页
    (一)研究缘由第8-9页
    (二)研究意义第9-10页
    (三)研究综述第10-12页
        1.关于农民政治认同的研究第10-11页
        2.关于中央苏区农民政治认同的研究第11-12页
    (四)研究思路、内容与方法第12-15页
        1.研究思路第12页
        2.研究内容第12-13页
        3.研究重点、难点第13-14页
        4.研究方法第14-15页
二、农民政治认同:中国共产党长期执政的社会基础第15-25页
    (一)政治认同的内涵与建构的基本逻辑第15-20页
        1.认同的基本内涵第15-17页
        2.政治认同的内涵阐释第17-18页
        3.政治认同建构的基本逻辑第18-20页
    (二)农民政治认同的重要特征第20-22页
        1.基于阶层身份的农民政治认同:直接现实性第20-21页
        2.基于政治身份的农民政治认同:消极被动性第21页
        3.基于文化身份的农民政治认同:简单盲从性第21-22页
    (三)增强农民政治认同对于巩固党执政基础的意义第22-25页
        1.扩大农民的有序政治参与第22-23页
        2.维护政治社会的稳定第23页
        3.增强党执政的合法性第23-24页
        4.检验党的执政成效第24-25页
三、历史回视:中央苏区党增强农民政治认同的实践经验第25-37页
    (一)利益认同:中央苏区党增强农民政治认同的基石第25-29页
        1.实行土地革命,保障农民土地权益第25-26页
        2.发展农业生产,增加农民经济利益第26-27页
        3.发展教育事业,满足农民教育需求第27页
        4.发展文化事业,丰富农民精神生活第27-28页
        5.发展卫生事业,改善农民卫生状况第28-29页
        6.发展体育事业,提高农民健康水平第29页
    (二)制度认同:中央苏区党增强农民政治认同的保障第29-31页
        1.建立苏维埃各级代表会议制度第29-30页
        2.建立苏维埃民主选举制度第30页
        3.建立高效的政府管理制度第30-31页
        4.建立完善的政权监督制度第31页
    (三)价值认同:中央苏区党增强农民政治认同的目标第31-34页
        1.加强革命理论灌输,提高农民政治认知,启发“民智”第32页
        2.建立群众组织团体,增进农民政治情感,汇聚“民意”第32-33页
        3.创新革命宣传方式,大力宣传革命政策,唤醒“民声”第33页
        4.密切联系农民群众,坚持党的群众路线,坚持“民本”第33-34页
    (四)榜样认同:中央苏区党增强农民政治认同的桥梁第34-37页
        1.干部作风建设第34-35页
        2.先进典型宣传第35页
        3.精英人物塑造第35-37页
四、现实启示:中央苏区党增强农民政治认同的当代价值第37-48页
    (一)加强民生建设,以增进民生福祉提升农民政治认同第37-40页
        1.大力发展农村经济,夯实民生物质基础第37-38页
        2.缩小城乡收入差距,强化民生利益保障第38-39页
        3.完善农村社会保障,化解农村民生难题第39-40页
    (二)发展民主政治,以保障民主权利促进农民政治认同第40-43页
        1.发展基层民主自治,扩大农民政治参与第40-41页
        2.建立利益表达渠道,畅通农民政治表达第41-42页
        3.推进农村法治建设,加强农民民主保障第42-43页
    (三)做好宣传引导,以加强思想政治教育引领农民政治认同第43-45页
        1.坚持“弘扬主旋律、传递正能量”的宣传理念第43-44页
        2.丰富“贴近农民、贴近农村、贴近生活”的宣传内容第44页
        3.创新“春风化雨、润物无声”的宣传方法第44-45页
        4.建立“多样化、立体式、时代性”的宣传平台第45页
    (四)加强廉政建设,以规范权力运行增进农民政治认同第45-48页
        1.加强廉政教育力度,提升政府官员形象第45-46页
        2.加强廉政文化建设,营造廉政社会环境第46页
        3.完善廉政制度建设,营造廉政制度环境第46-48页
五、结语第48-49页
参考文献第49-54页
致谢第54-55页
攻读硕士学位期间公开发表的学术论文第55页

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