民办院校教师流失问题研究--以广东PZ学院为例
论文摘要 | 第1-7页 |
ABSTRACT | 第7-9页 |
1 绪论 | 第9-13页 |
·研究背景 | 第9页 |
·研究意义 | 第9-10页 |
·研究现状 | 第10-12页 |
·研究目的和方法 | 第12-13页 |
2 民办院校教师流动研究的基础理论 | 第13-18页 |
·相关概念的界定 | 第13-14页 |
·我国民办院校发展状况 | 第14-15页 |
·研究的相关理论 | 第15-18页 |
3 广东民办PZ学院教师流动问题调查 | 第18-26页 |
·广东民办PZ学院基本情况 | 第18-19页 |
·广东民办PZ学院教师结构分析 | 第19-21页 |
·调查设计 | 第21-22页 |
·调查结果 | 第22-26页 |
4 广东民办PZ学院教师流失的原因分析 | 第26-33页 |
·影响民办院校教师流失的主要因素 | 第26-28页 |
·民办院校教师流失的主要原因 | 第28-33页 |
·宏观层面分析 | 第28-29页 |
·中观层面分析 | 第29-31页 |
·微观层面分析 | 第31-33页 |
5 稳定民办院校教师队伍的对策 | 第33-46页 |
·宏观层面对策 | 第33-34页 |
·中观层面对策 | 第34-45页 |
·要有超越营利的办学理念 | 第34页 |
·完善管理体制和内部管理模式 | 第34-36页 |
·建立符合民办学校自身特点的社会保障休系 | 第36-37页 |
·实现传统人事管理向现代人力资源战略管理转变 | 第37-45页 |
·微观层面对策 | 第45-46页 |
结论 | 第46-47页 |
参考文献 | 第47-50页 |
致谢 | 第50页 |