| 前言 | 第4-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第10-14页 |
| 1.1 目的及意义 | 第10-11页 |
| 1.2 研究路线 | 第11页 |
| 1.3 本文主要研究内容 | 第11-14页 |
| 第2章 风险及风险管理 | 第14-23页 |
| 2.1 风险的定义和特点 | 第14-15页 |
| 2.1.1 风险的定义 | 第14页 |
| 2.1.2 风险的特点 | 第14-15页 |
| 2.2 风险管理 | 第15-23页 |
| 2.2.1 风险评价 | 第16-18页 |
| 2.2.2 风险可接受水平 | 第18-21页 |
| 2.2.3 风险控制 | 第21-23页 |
| 第3章 A 企业对外合作项目的 HSE 风险分析 | 第23-28页 |
| 3.1 A 企业概述 | 第23-24页 |
| 3.2 危险源管理存在的实际问题 | 第24-25页 |
| 3.2.1 风险辨识的范围不够 | 第24页 |
| 3.2.2 风险告知不到位 | 第24-25页 |
| 3.2.3 风险辨识表的更新不及时 | 第25页 |
| 3.2.4 风险评价的方法和手段不全面 | 第25页 |
| 3.3 培训管理存在的一些问题 | 第25页 |
| 3.4 应急预案体系存在的问题 | 第25-26页 |
| 3.5 其他隐患 | 第26页 |
| 3.6 HSE 风险可接受情况 | 第26-28页 |
| 第4章 企业对外合作项目的 HSE 风险控制 | 第28-32页 |
| 4.1 制度手段控制宏观风险 | 第28-30页 |
| 4.1.1 制度创新以推进 HSE 风险管理 | 第28页 |
| 4.1.2 专业支持并储备技术 | 第28-29页 |
| 4.1.3 明确职责及清晰流程 | 第29页 |
| 4.1.4 源头管控预防为主 | 第29-30页 |
| 4.2 教育手段控制潜在的风险 | 第30页 |
| 4.2.1 整合优势搭建培训平台 | 第30页 |
| 4.2.2 开展培训引领观念 | 第30页 |
| 4.3 管理的手段强制控制风险 | 第30-32页 |
| 4.3.1 以点带面突出重点 | 第30-31页 |
| 4.3.2 增进信息沟通 | 第31-32页 |
| 第5章 A 企业对外合作项目 HSE 风险控制的研究成果 | 第32-45页 |
| 5.1 HSE 督查工具的开发 | 第32-34页 |
| 5.2 研究报告 | 第34-39页 |
| 5.2.1 HSE 督查年度研究报告 | 第34-36页 |
| 5.2.2 三交项目管道气体泄漏火灾事故联合消防演练技术评估报告 | 第36-38页 |
| 5.2.3 管理体系审核报告 | 第38页 |
| 5.2.4 对外合作项目安全事故统计分析报告 | 第38-39页 |
| 5.3 HSE 规章制度的研发 | 第39-42页 |
| 5.4 对外合作项目 HSE 培训课件 | 第42-43页 |
| 5.5 最新 HSE 相关法律法规汇编 | 第43页 |
| 5.6 HSE 专家库 | 第43-45页 |
| 第6章 结论与展望 | 第45-47页 |
| 6.1 结论 | 第45页 |
| 6.2 HSE 管理绩效及展望 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 致谢 | 第50页 |