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论教唆犯的性质--基于马克思主义犯罪学思想的研究

摘要第4-6页
Abstract第6-8页
绪论第11-26页
    (一) 选题背景与意义第11-13页
    (二) 国内外研究现状第13-26页
一、 马克思主义犯罪学思想及其方法论启示第26-37页
    (一) 马克思、恩格斯关于犯罪学的基本观点第26-32页
    (二) 马克思、恩格斯研究犯罪学的方法论启示第32-37页
二、 教唆犯的概念及可罚性第37-58页
    (一) 教唆犯的概念:特定犯意的制造者第37-49页
    (二) 教唆犯的可罚性:主观恶性与客观社会危害性的结合第49-58页
三、 教唆犯性质之域外考察第58-73页
    (一) 大陆法系共犯从属性与独立性之争第58-67页
    (二) 英美法系教唆犯之独立性立场第67-71页
    (三) 小结:历史传统决定教唆犯的性质第71-73页
四、 教唆犯性质之国内立法、司法与理论现状第73-83页
    (一) 学说概览第73-78页
    (二) 立法规范与司法实践第78-80页
    (三) 小结:理论脱离实际、逻辑不符合历史第80-83页
五、 对我国教唆犯性质有关学说之批判——基于马克思主义犯罪学方法论的思考第83-93页
    (一) 共犯从属性说与共犯独立性说:不切实际的一厢情愿第83-90页
    (二) 独立构成说:忽视具体情况具体分析第90-91页
    (三) 二重性说:貌似辩证实则缺乏立场第91-93页
六、 我国教唆犯修正的独立性之建构——立足于国情的探讨第93-124页
    (一) 我国教唆犯修正的独立性之主张第93-96页
    (二) 修正的独立性视野下我国教唆犯构成之调整第96-114页
    (三) 修正的独立性视野下我国教唆犯之立法完善第114-124页
结论第124-128页
致谢第128-130页
参考文献第130-149页
附录 攻读博士学位期间主要科研成果第149页

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