中文摘要 | 第4-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
英文缩略词表 | 第10-11页 |
第1章 绪论 | 第11-16页 |
1.1 研究背景 | 第11-15页 |
1.1.1 生存质量的概念 | 第11-12页 |
1.1.2 生存质量量表的发展 | 第12页 |
1.1.3 生存质量的研究内容 | 第12-13页 |
1.1.4 青少年的生存质量研究概述 | 第13-15页 |
1.2 研究目的 | 第15页 |
1.3 研究内容 | 第15页 |
1.4 技术路线 | 第15-16页 |
第2章 研究方法 | 第16-19页 |
2.1 研究对象 | 第16页 |
2.1.1 研究对象的选取 | 第16页 |
2.1.2 样本量的确定 | 第16页 |
2.2 研究工具 | 第16-17页 |
2.2.1 一般资料调查表 | 第16页 |
2.2.2 儿童生存质量量表(PedsQL 4.0) | 第16-17页 |
2.2.3 世界卫生组织生存质量测定简表(WHOQOL-BREF) | 第17页 |
2.3 资料收集 | 第17页 |
2.4 资料分析 | 第17-18页 |
2.5 质量控制 | 第18-19页 |
2.5.1 问卷设计 | 第18页 |
2.5.2 过程控制 | 第18页 |
2.5.3 数据整理与录入 | 第18-19页 |
第3章 研究结果 | 第19-28页 |
3.1 13-18 岁在校青少年的一般资料 | 第19页 |
3.2 PedsQL 4.0 量表的性能分析 | 第19-23页 |
3.2.1 采用 PedsQL 4.0 量表调查的生存质量现状结果 | 第19页 |
3.2.2 信度分析 | 第19-20页 |
3.2.3 效度分析 | 第20-23页 |
3.3 WHOQOL-BREF 量表的性能分析 | 第23-27页 |
3.3.1 采用 WHOQOL-BREF 量表调查的生存质量现状结果 | 第23页 |
3.3.2 信度分析 | 第23页 |
3.3.3 效度分析 | 第23-27页 |
3.4 PedsQL 4.0 量表与 WHOQOL-BREF 量表的其他总分分析 | 第27-28页 |
第4章 讨论 | 第28-33页 |
4.1 13-18 岁在校青少年生存质量的现状 | 第28-29页 |
4.2 PedsQL 4.0 量表与 WHOQOL-BREF 量表的信度比较 | 第29页 |
4.3 PedsQL 4.0 量表与 WHOQOL-BREF 量表的效度比较 | 第29-31页 |
4.4 PedsQL 4.0 量表与 WHOQOL-BREF 量表其的他特性比较 | 第31-33页 |
第5章 结论与展望 | 第33-34页 |
5.1 研究结论 | 第33页 |
5.2 不足及今后研究的方向 | 第33-34页 |
参考文献 | 第34-39页 |
附录 | 第39-43页 |
作者简介及在校期间取得的科研成果 | 第43-44页 |
致谢 | 第44页 |